2.专业素质:护理人员要对病人极端负责 , 态度诚恳 , 和蔼热情 , 关心体贴病人 , 掌握病人的心理特点 , 给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度 , 坚守岗位 , 按章办事 , 操作正规 , 有条不紊 , 执行医嘱和从事一切操作要思想集中 , 技术熟练 , 做到准确、安全、及时 , 精益求精;要有敏锐的观察力 , 善于发现病情变化 , 遇有病情突变 , 既要沉着冷静 , 机智灵活 , 又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理 , 要求语言亲切 , 解释耐心 , 要有针对性地做了病人的思想工作 , 增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐 , 仪表端庄 , 举止稳重 , 礼貌待人 , 朴素大方;作风正派 , 对病人一视同仁 , 对工作严肃认真 。3.科学素质:护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神 , 要认真掌握本学科基本理论 , 每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科 , 必须注意在实践中积累丰富的临床经验 , 要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务 , 不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验 , 不断控索 , 开展研究 , 勇于创新 , 努力提高业务技术水平 , 不断推动护理事业的发展;要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识 , 拓宽自己的知识面 , 更好地为病人的身心健康服务 。
医学生社会实践报告 作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践 , 由于我学的是临床 , 所以就近找了一个熟人开的诊所去实习 。虽然学什么不一定非要实践于那一行 , 即使少了些丰富多彩的经历 , 可这样可以学以致用也值了 。
大一学得粗浅 , 专业课也没上两门呢 , 还只是略懂皮毛 , 说不定连皮毛还弄不大清楚 , 但这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西 。诊所里工作人员不多 , 只有一个女医生两个护士 。
医生就是妈妈的朋友 , 我平常称呼她李姨 。她开了十几年的诊所 , 最擅长的是给小孩打针 。
虽然我也很想学到她的这门“手艺” , 但是难度系数也太大了 , 实在不敢恭维呀 。在李姨的诊所里我首先学会了血压的测量 。
了解到测血压前被测者应充分休息 , 勿吸烟喝酒喝咖啡 , 不可憋尿 。被测者应采取坐位或 。
5.实习护士的实习心得内容都是什么啊 要怎么写啊仅供参考
2005年10月31日 , 我们一行13人 , 踏进了一附院 , 带着彷徨与紧张的心情 , 开始了为期8个多月的临床护理实践 。时至今天 , 实习结束了 , 原本迷茫与无知 , 现如今满载而归 。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件 , 感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导 , 让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会 。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强 , 也是对护理技能操作的培养和锻炼 , 同时也是我们就业岗前的最佳训练 。尽管这段时间很短 , 但对我们每个人都很重要 。我们倍偿珍惜这段时间 , 珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会 , 珍惜与老师们这段难得的师徒之情 。
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