幼儿园家庭联系册怎么写 _幼儿园

1.幼儿园家园联系手册老师如何写家园联系手册是沟通家园联系的桥梁，写得好对于家园共育起事半功倍的效果，但是记录也比较费神，一般我选择三方面内容：
1.今天发现的情况跟家长汇报，可以寻求家长意见或跟踪观察，例如小朋友偶然说了一次脏话等
2.反应近期的情况，和接下来重点工作，需要家长配合的几个方面，例如：冬天来了，幼儿园开展准备进行自我服务比赛，请家长配合帮助孩子在家锻炼.
3.根据孩子的个体情况，介绍一些专门的教育引导的方法，例如：建议视力退步的孩子注意用眼卫生，有发现眼疾的及时治疗并可考虑进行矫治训练等.
2.幼儿园家校联系册怎么写从我的经验来看，家校联系册很重要，联系学校、与老师保持共同的好渠道。所以，应该认真填写，不能马虎。
一般的内容，按照家校联系册的格式填写就行了。但是多注重以下内容：
1、把体会到的孩子的进步写进去，这样可以让老师感到他们的工作有成效，而且得到了家长的认可；
2、针对孩子的每一个进步和成长，多写些发自内心的鼓励言辞，孩子会因此而自豪，更加会努力；
3、对孩子的不足，不能直白写，而要通过提出希望来表达；
4、对学校和老师的意见也不能直白写，而要通过建议来表达，这样会容易被人接受；
仅供参考。
3.幼儿园家长怎样写联系册有些家长对幼儿园老师说：“我的孩子交给你了，我一百个放心。”
从此以后，孩子回家，家长便买点好吃的东西给他吃，有空就逗逗孩子，没空也就算了，认为反正教育有老师。其实，这种想法是错误的，家庭必须同时承担起教育孩子的责任，这样才能收到真正的效果。
孩子上幼儿园以后，从家庭生活过渡到集体生活，有个适应的过程，家长应鼓励孩子坚持天天上幼儿园，这就是家长配合的开始。幼儿园里的学习条件比起家庭来更好些？熏学的知识更加系统、规范一些。
幼儿园所进行的一切教育，迫切需要得到家庭的配合。1.家庭要与幼儿园的要求相统一。
这包括幼儿园要求的按时睡觉、按时起床、按时吃饭、饭前便后洗手、吃饭不端碗乱跑等。实践证明，只有要求一致了，孩子的良好行为与习惯才容易形成；否则，步调不一致，孩子无法分辨是非曲直，不知该按谁的办才好。
2.接送孩子回家、入园，也不要忘了对老师、阿姨说声“您早”“再见”等。树立了老师的威信，对孩子的思想品德的培养和形成具有良好作用。
【幼儿园家庭联系册怎么写】 3.建立联系簿。家长可以准备一个小本子，把孩子在家里的表现，记下来放在孩子衣袋里，给幼儿园的老师看。
老师再把孩子一天在园内的好、坏表现记在本子上，让孩子带给家长看。同时也可写下家长或老师对孩子思想表现、智力开发、生活点滴等方面的意愿、想法和要求，使两方面互相了解孩子的情况，配合教育。
4.对孩子要注意开导。孩子在幼儿园里学了新东西，回来总希望表演给妈妈看，妈妈要趁此机会表扬孩子，并因势利导地教育孩子，不可一听见孩子唱啊、跳啊，就厌烦地说：“去去，妈妈还要做饭，出去玩去！”5.看课也是教育孩子。
看课是指家长主动去幼儿园看孩子上课，熟悉幼儿园的教与学。看课不仅对提高教学质量有好处，也增强家长对孩子的责任心，使家长知道幼儿园的课程是根据幼儿教育纲要而进行的。
同时，也能加强家长与幼儿园的联系。6.要常检查孩子的口袋。
孩子有时会把小东西带进带出，如不及时发现，孩子随意玩耍，如塞进鼻孔、耳道，会发生意外。因此，要注意孩子的口袋，教育他园里的东西不能带回来，家里的小东西也不能带出去玩。