小学生秋游作文怎么写( 六 )


8.秋游作文 怎么写突出秋天景物的特点 , 写出自己的真情实感 怎样写游记: 重点是“抓住环境特点 , 体会思想感情” 。
写的过程中应注意哪些问题呢? 其一 , 观之有序 , 言之有序 。写参观游览一类的文章 , 必须有一定的空间顺序 , 而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来 , 因此 , 只有观之有序 , 才能言之有序 。
我们可以大致掌握以下常见的顺序: <1>以游踪为序 。游览的顺序就是文章的顺序 。
<2>以方位变化为序 。站在一个固定的位置上 , 由近及远 , 由远及近;由左到右 , 由右到左;由上到下 , 由下到上;由里到外 , 由外到里;先中间后四周 , 先四周后中间地观察 , 按照观察的顺序布局全篇文章 。
<3>以景物的类别为序 。我们参观游览一个地方 , 在大范围内又有各种不同类别的景物 。
例如:到了郊外 , 可以先看田野 , 再看山峦 , 最后看河流;到了荒原 , 可以先看天空 , 再看原野 , 最后看牛羊…… 其二 , 抓住特点 , 描写具体 。参观游览一个地方 , 所见所闻很多 , 如果什么都想写 , 就什么也写不好 。
只有仔细观察 , 抓住景物特点 , 才能写得准确、生动、具体、形象 。那么 , 抓住景物哪些特点呢? <1>色彩特点 。
景物的颜色是千变万化的 , 不同的景物有不同的颜色 , 即使是同一种景物 , 在不同的季节 , 不同的位置 , 也会呈现出不同的色彩 。<2>形态特点 。
景物的不同形状和姿态 , 可以表现出不同的精神、气质 。例:白杨直立挺拔 , 表现出坚强不屈的精神;柳树轻柔 , 婀娜多姿 , 表现出它柔韧的性格;松树迎寒风挺立 , 战霜雪苍绿 , 表现出倔强的品格;老槐树像撑开的大绿伞 , 在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们 , 表现出它温和的天性……可见 , 抓住景物形态特点 , 既可表现形 , 又可体现神 。
<3>动静特点 。一切景物都处于自然之中 , 有时处于静态 , 有时处于动态 , 有时处于静动变化之中 。
因此 , 我们要抓住景物的动静写出景物的特点 。其三 , 寄情于景 , 主题鲜明 。
景物本身无情 , 但是 , 人是有感情的 。同学们 , 当你怀着愉快的心情去游玩时 , 你会觉得天比平时蓝 , 花比平日红 , 草比平日绿 。
一阵风吹过 , 小树在风中摇摆 , 你会觉得它在向你招手 。小鸟从身边飞过 , 你会觉得它在为你唱歌 , 向你问好 。
然而 , 当你挨了批评 , 考试成绩不理想时 , 走在回家的路上 , 眼前的景物就会截然不同了 。游览中 , 无论由情及景 , 还是由景触情 , 都离不开情感的表达 。
只有把情感融注到字里行间 , 才会表达出鲜明的主题 , 也才会打动读者 。在行文中 , 我们只有把心捧给读者 , 才会吐真情 , 有真意 。
情真文才美 , 只有情真 , 才能给读者美的享受 范文 这次秋游是我经历中最有趣的一天了 , 这里有软绵绵的、温暖的沙 , 有绿茵茵的草坪、高大的椰子树…… 早晨 , 我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校 , 心里别提有多激动了 , 我猜测着沙滩和湖水的样子 , 仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩 。到了学校 , 我脸上总挂着笑容 , 因为我太兴奋了 , 好不容易等来了这一天呢! 目的地坐车十五分钟就到了 。