六年级作文提纲怎么写

1.小学六年级作文建议书提纲和格式怎么写建议书是个人、单位和有关方面 , 为了开展某项工作 , 完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情 , 或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体 , 也叫倡议书、意见书 。
建议书是应用文的一种类型 。其内容很广泛 , 像弘扬雷锋精神 , 开展精神文明活动 , 援助贫困山区孩子读书 , 开展工作拥军优属活动家等 , 都可以写建议书 。
建议书是面对群体时 , 虽然也带有建议 , 但主要是宣传、鼓动对方去做 , 具有一定的号召性 。建议书是面对领导和有关部门时 , 一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议 , 没有要求对方去做的意思 。
不具有号召性 。建议书的格式和一般书信大体相同: 1、标题 一般只写“建议书”三个字 , 有时为了突出建议的具体内容 , 可以写《关于***的建议书》 。
题目要写在第一行的中间 , 字体要大些 。2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应 , 称呼就写那些人 。
要写在第二行顶格 , 后面加冒号 。3、正文 就是建议的内容 , 从第三行空两格开始写 。
先写提出建议的理由 , 再写建议的具体内容 。如果内容较多 , 可以分条写 。
4、署名 在右下角写出建议人的姓名 , 即提出建议的团体的名称或个人的名字 。5、日期 写在建议人姓名的下方 。
写建议书具体应该注意以下几点: 从实际出发 , 实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件 , 而不能凭空想像 , 不着边际地提 , 这样才有助于改进工作方法 , 开展有益活动 。说话得体 , 有分寸 首先 , 所提意见和建议应当比较准确、比较合理 , 并且要掌握一定的分寸 。
意欲晓之以理 , 首先动之以情 , 这样写 , 意见容易被接受 , 从而到达目的 。其次 , 要使意见和建议在现实条件下行得通 , 不应该说过头话 , 也不应该提过高的要求 , 否则就无济于事了 。
内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容 。因此 , 写建议书不管是分条开列 , 还是不列条款 , 都应当把建议的内容写具体、写清楚 , 使人一目了然 。
这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处 。切记不要说空话、套话 , 不要抽象、笼统 。
语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具 , 因此 , 语言一定要准确精练 , 要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来 , 而不是过多的分析和去论证 。小试锋芒 阅读下面的例文 , 结合建议书的格式及要求写出批注 。
建议书 学校领导: 每周星期一上午8:00 , 全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式 。随着那雄壮的国歌声 , 鲜艳的五星红旗冉冉升起 , 我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪 , 这是我们接受爱国主义教育的最好时机 。
然而 , 少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范 , 步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调 。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练 , 因而 , 我们向学校领导提如下建议: 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校 , 严格训练升、护旗手 , 从而规范他们的步伐和动作 。