4、递进式：文章几部分内容逐层深入 。例如《不求甚解》一文，先从“不求甚解”一词的来历谈起，分析了陶渊明的读书方法，首先要“好读书”，二是主张读书要会意 。再从正反两个方面举例说明，读书应当重在读懂书本的精神实质，而不是寻章摘句 。最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性 。
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