参观小学的日记怎么写 _参观

1.我去小学参观的日记叮铃铃……上课了。老师走进教室，“今天我们来参观校园。”我们一听要参观校园，好像脚上装了弹簧一样的一蹦三尺高
我带着我的组员们，轻轻地、慢慢地走上了三楼。一上楼，我便看见了一个“走路要学小花猫，一步一步静悄悄”的座右铭，我和组员们谨记。走向三楼，我们听见了朗朗的读书声，这时，又一幅座右铭映入了我的眼帘—“多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一种执着” 。是呀！你比别人多一份投入，就能获得多一种学习。这时下课铃响了，我和组员像小花猫一样，一步一步地走了。
2.四年级怎样写参观访问日记要访问的人，比如，今天是几号几号，我和谁去了哪里，看到了些什么，就是你问了那个人，哪些问题参观访问、、。
参观、访问，其中那些让你映像深刻、，写出必须的几点、地点，人物，顾名思义是要写出参观的时间，日记日记，当然还要写下一点自己的心得了，四年级的心得不会难到哪里去的吧。这样参观访问日记就大体好了，也就是让你阐述好一些详细的地方，当然如果要访问人的话，你还必须写出你所访问时的一些问题、、访问也和参观一样，写下参观访问后的心得那就大功告成了，时间、地点、事、物，一般要写出很重要，也是必不可少的几个点。
3.参观日记怎么写今天老师带我们全班的同学去柳州市工业博物馆参观，工业博物馆座落于文昌桥东的南侧。九点钟我们出发了，我们排着整齐的队伍，踏着有力的步伐向工业博物馆进军。
在文昌桥上，远远就看到博物馆红色的房子掩映在绿树丛中。来到博物馆，就看到一列黑色的蒸汽火车陈列在博物馆门前宽阔的平地上，许多人都去火车前拍照留影。进入博物馆我们看到了柳州工业发展前期的许多机器和产品，让我印象最深刻的是以前用来造车壳的机器，它的用处就是把一块铁板放在机床上，经过机床的压制就能把铁皮压成车壳。参观完博物馆让我认识到我们柳州是一个有悠久历史的工业名城。
我为自己是柳州人而感到骄傲，今后我一定要好好学习，学好本领，等我长大了也要为建设柳州贡献我的一份力量。
4.小学日记格式怎么写1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。