1.英语26个字母的写音标占格怎么写音标书写规范：
1、音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中间 。
2、音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度 。
3、有几个音标是最容易写错的，一定要注意，如：
[ai]和[au]不要写成[Ai]和[Au],[A：]不要写成[a：] 。在打字的时候，不要用a来代替A，把[A：]打成[a：]，也不要用g来代替G，把[GE:l]打成[gE:l] 。
4、音标大多数是占中上两格，但不全都是 。元音音素基本上都是在四线三格的中间，除开第一个音标/i：/在一二排，其它的都在二排 。辅音音素/p/ /g/ /з/ /η/在二三排，/b/ /t/则在一二排 。
扩展资料：
音标是记录音素的符号，是音素的标写符号 。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说由2个音素构成的音标我们称之为双元音 。
音标学习方法：
要掌握每一个国际音标的准确发音，见到一个音标符号就能准确认读发声，必须加强训练，加强实践练习 。加强国际音标的读音训练，具体说应该做到这样几个方面：
1、听音训练：学习国际音标需要认识48个音标，通过反反复复的听力练习，达到强化记忆 。听音训练，如果有条件，可以多听老师朗读音标，也可以使用录音带反复听音，本课件中的每个音素，都可以循环倾听，强化记忆 。
2、模仿练习，学习国际音标的发音，要注意观察老师的口型，观察发音部位的变化 。主动模仿发音，初学可以对着镜子模仿练习，特别是元音发音的舌位高低，口腔开口度e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333431363033大小与音色关系十分密切，可以通过镜子观察口型上的区别 。
3、注意比较，比较有两个方面，一是音标本身发音特点的异同比较，分清特色，避免混淆，比如/?/和/?/，/s/和/z/，注意其发音音色上的差别 。
2.标点符号在方格纸上如何占格使用标点符号，不仅要掌握它们的用法，还要注意它们的规范书写 。
1、凡是点号（句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号），都应该在稿纸上占一方格，写在方格的左方，不出现在一行之首 。
①句号、逗号、顿号约占四分之一方格，居左偏下 。②问号、感叹号、分号、冒号约占二分之一方格 。
【舌怎么占格写】2、标号大致分为两类，一般都占两格 。
①引号、括号和书名号都是分为前后两个部分，分别标在文字的前后，并各占一格 。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首 。
②省略号的六个圆点、破折号的一直横都占两个方格，上下位置居中，中间不能断开 。
3、标点符号的转行
①点号的功能是表示语气和停顿，必须紧接在原语句后面，如已写到一行的最后一格，应把标点贴着格的框线挤着写下去，不能提行写在下一行的开头 。
②破折号和省略号可以放在一行开头，但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处 。
③引号和括号的前半可以放在一行开头，但不能放在上一行的末尾；它们的后半可以放在一行末尾，但不能放在下一行开头 。
标点符号的对话
“咱们兄弟在一篇作文中会齐，这还是第一次 。”句号说 。“小明真了不起！”叹号表扬说 。“咱们该出现的时候都出现了，但是小明把咱们摆放的位置是否合适呢？”问号若有所思地问 。经问号这么一提醒，标点兄弟可就七嘴八舌地说开了 。冒号首先开了腔：“咱们兄弟多数不能占据每行的第一格，只有前引号、前括号、前书名号、破折号、连接号和省略号才可以，小明不懂这一点，把咱们不少兄弟放在第一格了 。”“要是这么说，我也有意见可提 。”逗号也发了言，“在方格里，咱们兄弟多数应占左下角，就是把一个方格分成田字格，只能占左下边那四分之一 。”“你说多数占左下角，这‘多数’指的是哪些兄弟？”问号问道 。“我！我！”还没等逗号回答，句号、叹号、分号、冒号、顿号都抢着说 。逗号对问号说：“还有你和我！”“那么‘少数’应占什么位置？”问号又发问了 。“我占中间 。”间隔号说 。“我也占中间，不过要占两格 。”破折号说 。“我和破折号不同，只占一格 。”连接号说 。“我也占中间，占两格 。”省略号说，“我是六个圆点，多了少了都不是我 。”“我的前一部分占前一格右侧的中间，后半部分占后一格左侧的中间 。”书名号说 。“我也是这样 。”括号接着说 。引号听了之后说：“我和你们俩不一样，我的前一部分占前一格的右上方，我的后半部分占后一格的左上方 。如果我的后半部分的前面有咱们兄弟，那兄弟占格子的左下方，我占格子的右上方；要是兄弟占格子的中间，我则占下一格子的左上方 。”