小郑是我们班的一位同学 , 他的数学成绩不错 , 但特别的丢三落四 , 自理能力也挺差 , 书包乱得一塌糊涂 , 也没有铅笔盒 , 什么笔都随便向书包里丢 , 时间一长 , 就一支笔也没有了 , 只好向同学借 , 刚开始大家都大方的向他伸出了援助之手 , 但是小祯却还保持着随便的心理 , 别人借的笔依旧随手一放 。我经常在他的课桌椅下捡到一支支别人的笔 。
而那些借他的同学也一个个找上门来 , 向他那回笔 , 他只好答应明天还 , 第二天到了 , 他又说忘记了 , 后天再拿来 , 以后的日子便一拖再拖 , 一点也没有还给大家的意思 。到后来 , 干脆就急躁的骂人说脏话 , 不肯还 。
很快 , 大家便孤立起他来 , 见他一来借笔 , 便以各种理由搪塞过去 , 待他一转身 , 便议论起他来 , 使他的作业也拖拉了起来 , 一日复一日 , 他的作业与成绩就下滑了 , 而他却摸不着了头脑 , 觉得奇怪:“为什么没有人肯借他笔、与他一起玩了呢?”上面的同学小郑 , 就是因他的的随便、不守诚信 , 还有后来演变出的不文明的举动 , 让他在大家的心中的印象一次次的扣分 , 也使大家对他的期望一次次的破灭 , 使大家慢慢的孤立起他来 , 而他又无法想出解决的办法 , 这样一来 , 成绩就走上了下坡路 , 时间长了 , 就会恶性循环 , 相信不久后 , 他就会由一名好学生所跌落成一个坏学生了 。是啊 , 在这个社会里 , 不守诚信是一件多么严重的一件事 , 他就像一个黑色的恶魔 , 一次次的诱惑着你 , 使你干出一件件违背良心与诚信的事 , 我觉得 , 诚信多么的像一面镜子 , 反映出社会的欺诈与黑暗还有不文明 , 又多么的像一架天平 , 一端放着文明、良心与诚信 , 而一边却又放着不守信与出尔发尔 , 人们却依旧呼喊着诚信 , 可他们有没有想过 , 想要拥有诚信 , 就要先把自身的恶习所改正 , 才能真正的拥有它?要用自身的行动去感染他人 , 让他人放弃欺骗 , 才能得到诚信?所以 , 作为一位少先队员 , 我想大声的呼吁人们:“请抛弃掉与欺骗所相连的恶习 , 重拾起自己的良心 , 让诚信这面镜子 , 照耀出灿烂的善良 , 让诚信这架天平 , 因为大家的改变 , 所持平 , 让这一个社会 , 因为大家 , 所善良、平等、诚信、而变得更加文明!” 。
4.演讲稿“怎样做一个好孩子”怎样写“学规范、树新风 , 争做文明学生”
--争做一个好学生 , 好儿童 , 好孩子
是谁 , 悄悄捡起失落的纸块 , 还给校园一份美丽;是谁 , 轻声慢步走过校园 , 怕打破她的宁静;是谁 , 拾到巨款主动寻找失主 , 为学校争得荣誊 , 是你、是我、是他 , 是我们-- --学校培育出的一朵朵艳丽的小花 。
自从学校开展学习《小学生日常行为规范》以来 , 同学们积极响应学校提出的“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个好儿童”的号召 , 处处严格要求自己 , 人人争当文明小学生 。我们的集体意识和自我管理能力不断增强 , 上课专心听讲、积极发言 , 下课后没有人追赶打闹 。陈胜、卫伟等几个同学 , 每天总是早早到校 , 主动去拾地段上的杂物 。李世平呕吐了 , 彭梦茹、段卓不怕脏 , 端来沙土帮他清理干净------ , 平凡的小事一件件、一桩桩 , 反映出同学们对规范的理解和学习后拿出的行动 。正是由于全班同学的共同努力 , 我们班被学校评为学习规范的模范班 , 同学们学习规范的热情也更高了 。
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