2. 称谓 。注明检讨书提交的部门、组织或者个人 。如“校党委”、“公司人事部”、“*书记”等 。
3. 正文 。正文主要由三部分组成：简述所犯错误、描述犯错过程、剖析错误原因、分析错误的影响、表决心 。
4. 落款 。写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日 。
5. 格式要正确 。检讨书的格式必须是要比较正式的，最好用方格纸，黑色墨水的笔 。头行中间写“检讨书”，次行的顶格写自己要上交检讨书的对象称谓，加上类似尊敬的XXX修饰，再下一行空两格开始写检讨书的正文 。
6. 心态要端正 。检讨书书写的目的在于要认清并反省自己所犯的错误，向上级表示自己认错的决心 。因此，不要觉得写检讨书是一件羞耻的事情，更不能因此而自暴自弃，一错再错 。
7. 原因要描述清楚 。检讨书正文的一开始就应该详细地写清楚自己写检讨书的原因，何人在何年何月何日的什么地方犯了什么错误，错误本身对自己或他人造成了什么样的不利影响，这是对自己错误的认识，也为下文做铺垫 。
检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信 。检讨书是指在学习或工作中出现了问题或过错后，以书面的形式，对出现的问题或过错作出的检讨，并且改正 。
3.检讨书怎么写我有错，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨 。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲，我辜负家长 。我诚恳地接受批评，并愿意接受处理 。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解，我保证 。我真的发现了我的缺点和错误，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师！我不够深入学习意识---------------额 你挺不好运的
尊敬的**
我不对，不利于学校和院系的学风建设，但还是写得不好，使我感到非常心理学有罪，是为教师的关注，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导 。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象，培训学校的期望 。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前 。教师希望我们成为社会的栋梁，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生 。希望老师给了我一个改过自新的机会，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望 。请老师谅解我这一次的错误吧！ 教训，改正错误
应保持相互之间的学生在学习 。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧，教师，教导，通过这件事恨铁不成钢的感受 。自己再加点，为照顾我们
4.检讨书怎么写这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧 。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的 。也是对老师的不尊重 。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心 。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习 。