幼儿园月主题怎么写( 六 )


体能
1、会按音乐节奏做模仿操 。
2、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中 , 能平稳地控制自己的身体 。
3、会玩球、包、小车等多种中小型运动器材 。
预设
活动
第一周
我喜欢我
第二周
我爱幼儿园
第三周
幼儿园的玩具
第四周
玩具国
家园
共育
1、请家长在园内外的不同场合都注意培养幼儿的规则意识 。
2、与家长配合 , 给幼儿更多的自己穿脱衣服 , 鞋袜的机会 , 提高幼儿自理能力 。
3、春季比较干燥请家长多给幼儿喝水 , 不要去人多的地方 。
6.我不知道幼儿园小班月计划怎么写幼儿园小班十月份工作计划书 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园 , 了解、熟悉幼儿园的生活 。
2、不害怕健康检查和各种健康接种 。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走 , 能听信号走成圆圈 。
4、对体育活动有兴趣 , 能参加做操、游戏等体育活动 。社会性领域: 1、喜欢上幼儿园 , 能适应幼儿园的集体生活 。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴 , 认识幼儿园的环境 。3、了解自己 , 能感受周围成人的关心和爱护 , 爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园 。
4、享受与同伴分享的乐趣 。语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话 , 理解谈话的基本内容 , 初步养成良好的倾听习惯 。
2、能听懂成人和同伴的话 , 乐意开口说话 , 并初步用短句表达自己的意思 。3、引导幼儿说普通话 , 能用普通话进行语言交流 。
科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象 , 并对它们感兴趣 。2、在活动中 , 鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动 , 引导幼儿了解感官的作用 。
艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏 , 并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应 。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动 , 引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品 。
〈一〉保教工作 1、创设新班级环境 , 合理布局 , 适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动 , 设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角 , 吸引幼儿参与活动 , 喜欢上幼儿园 。2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划; 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜 , 逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规 。
4、学习新早操 , 充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏 。5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动 , 鼓励幼儿愿意上幼儿园 , 并在活动中熟悉同伴 , 遵守活动常规 。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操 , 激发幼儿参与体育活动的兴趣 。〈二〉家长工作 1、召开学期家长会 , 向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标 。
2、拟订新入园幼儿情况调查表 , 向家长进行问卷调查 。3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习 。
4、接送时的交谈等形式 , 了解每位孩子的兴趣和爱好 , 以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动 。5、创设“共育幼苗”家园栏 , 让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法 。
〈三〉教研工作 1、制订学期班级工作计划 。2、研究制定课题方案 。