1.英语翻译人员年度工作总结不知不觉中 ， 充满希望的2009年就伴随着新年伊始即将的临近 。
2009年就快结束 ， 回首2009年的工作 ， 有硕果累累的喜悦 ， 有与同事协同攻关的艰辛 ， 也有遇到困难和挫折时惆怅 。现将一年年的主要工作总结如下：=====罗列你做过的一些工作 ， 例如翻译了哪些合同哪些说明书 ， 这些合同或者说明书的重要程度如何 ， 你翻译的又如何 ， 领导看了有什么表示没有 ， 等等 。
..=====回顾历史展望未来 ， 明天总是充满着希望 。我们这个朝气蓬勃的团队同年轻的**公司一起成长 ， 共同奋斗 ， 一定能实现公司的目标和个人的理想 ， 一定能！ 此致 敬礼 员工：** 。
2.2014学年度英语老师的年终总结该怎么写时间过得真快 ， 本学期的教学工作行将结束 。
本学期 ， 我担负七年一、二班的英语教学工作 。根据开学初制定的教学工作计划 ， 现就本学期教学工作总结以下： 一、学生的基本情况 七年一、二班共有68人 ， 大部份学生的基础非常差 ， 拼写不规范 ， 学习不主动 ， 对英语的爱好不浓 。
在我所教班级学生当中三分之一的学生的基础比较扎实 ， 学习态度认真 ， 对英语感爱好 ， 四名学生的智力非常低 ， 看着书抄单词都抄错 ， 而且除他俩10名学生干脆都不学英语 。二、采取的措施 1、教学进程中 ， 留意抓常规教学 ， 以学生为主体 ， 面向全体学生组织教学 ， 留意培养学生的听说读写的能力 。
2、抓辞汇和句型学习 ， 经常进行听写练习 ， 进步学生对记忆单词和句型的能力；另外从开学初就开始初狠抓英语课文背诵 。3、课内外多听多说英语 。
上课时尽可能用英语授课 ， 这样能使学生更多地接触英语 。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的平经常使用语和所学句型表演不同情势的对话 ， 也能够结合实物和图片等用英语进行简单的描写 ， 培养学生的语感 。
4、抓测验 ， 重视讲评课 ， 并进行考试分析 。5、为了增加学生的辞汇量 ， 让学生天天积累5个单词 ， 并每周检查一次 。
6、在教学进程中我发现师徒结对也是好的学习方法 ， 因此我采取了师徒结对活动 。三、教学方面 1、教学工作 本人对工作扎扎实实、兢兢业业 ， 以为不管甚么工作只要尽心尽力地去做 ， 都会有一种成绩感 。
在这类正确的思想和理念指导下 ， 工作起来就如鱼得水 。首先 ， 我认真地分析教材的编写特点及体系 ， 知道了中学英语必须要求把握的学习内容 ， 然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进行口语、辞汇、句型的练习 。
每次备课时 ， 我都仔细研究教材、考虑学生的分层和知识差异 ， 穿插一些生动有趣的游戏活动和中西方文化差异故事 。通过这些活动 ， 增强了学生的英语学习热情和爱好 。
而且 ， 我经常故意识地给学生们创设说英语的环境 ， 课堂上也尽可能要求他们用英语提问 。总之 ， 通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣 ， 养成使用英语的良好习惯和意识 。
【年度英语怎么写】 2、学困生转化工作 学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节 。假如老师只重视优秀学生的教学那末我敢判定他的教学是失败的 。