3,写作的范围 (1)相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字. (2)内容摘录:摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以内,务需注明 摘录文字出处之页码. (3)个人观点:此部份即为分享文章的主要内容,需至少一千字. (4)讨论议题:针对书籍内容至少提出一个相关的讨论议题.
4,注意事项 (1)读书心得报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情. (2)重要内容要在文章中显示撰写者的知识,逻辑与分析,个人感思需能使读者信服. (3)以平实的方式叙述,少用"!"与"?". (4)写读书心得不一定是要写"书评"式的读书心得 .
四,读书报告的写作规格
1,书目 将选读之书名,作者,出版处所,年月,版次,分项填写於题目左方.
2,全书提要 可经由书前序文,绪言或书后跋,后记等,写作该书之缘由,时代背景,书 之结构重点,逐一介绍.(勿超过全文三分之一) (1)重点介绍作者及著书之时代背景. (2)全书之题旨大意. 3,心得评论 (1)感发:说明该书之精神与特色 (2)论述 (3)批判
4,结语 (1)提出问题 (2)表达期许 (3)归纳主要意见
5,附注(引用资料,应注明出处,不可掠人之美.)
6,参考书目 写作报告中,曾参阅哪些书籍,杂志,或其他资料,均应于报告后列出书名,作者.
五,最终目的
架构井然有序,层次条理清晰. 行文简洁明了,造句畅达易读. 批评态度客观,立论要讲证据. 恳切发掘疑问,培养洞视创见.
注意事项
良好的读书报告习惯,不仅有利于对所读内容的理解,更有利于我们以后各方面的写作 。
良好习惯源于不断的训练,因此,要不断的对自己不良的写作习惯进行改变,让自己在撰写相关联文章时事半功倍 。
3.怎么写读书报告一、读书报告有没有一定的格式
对初学写读书报告的同学来说,老师会介绍一般的格式给他们,让他们有所遵循 。只要有书名、有作者,其它可集中读后感来写 。最花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书 。至于写读后感的方式却是多种多样,没有任何规范 。可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较……要看书的性质,也要看你感想的性质 。
二、写读书报告的第一步
写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来 。如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上 。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的 。把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证 。有需要时,还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点 。这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多 。
三、不要只读一本书
要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解 。如果有条件的话,最好能同时找到其它有关的书来看,包括:1、作者的传记;2、作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或有关著作(如巴金的《回想录》与杨绛的《干校十记》等) 。当然不是每一个人都有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报告一定扎实得多,丰厚得多 。
四、赞扬与批评
初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番 。可是赞扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词:内容丰富,描写细腻,刻画入微,感人肺腑,文章清丽……全是废话 。赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点 。批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在并非易事 。但不容易并不表示不可以这样做,如果做得到,这篇读书报告会更容易受到欣赏 。既指出优点又指出缺点,当然是常用的做法,可是很容易变成一种公式,四平八稳的结果是不汤不水 。因此赞扬不容易,批评难,又赞扬又批评也不简单 。
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