迈上新征程怎么写( 二 )


一个崭新的新学期又在我的面前了,这是我生命中的一个新起点,一个小站,如今起航的笛声已经拉响,我相信我的小船会扬帆远航,抵达属于我的彼岸!I believe I can fly!
3.请问,背起行囊踏上新征程(作文)怎么写书藏行囊 浪人在北,书藏行囊 。
负着沉重的行囊,在岚烟冥蒙处追寻一现昙花的踪迹 。期待它再度开放,为你,映射守了千年的梦 。
——题记恐是已入冬季 。午后鲜有暖阳,却透着几分悲戚的凉意 。
拐进街角一间破旧的咖啡屋 。“一杯黑咖啡,谢谢 。”
挑了一个临窗的位置坐下,手捧服务生递上的咖啡,感受由内缓缓透出的温度,小心回味 。暖色调的杯子盛载着这涩中含甜的温热,却如人生的味道,藏和淡淡的忧伤,却令人不禁深涉其中,难以释怀心中的温柔 。
从沉重的行囊中随意抽出一本厚重的旧书 。层层纸卷泛器微黄,记载那刻在星光灿烂里的传奇;浓浓的墨香掺杂着浅浅霉味,似传述来远古的讯息 。
他们说,读书是生命飞翔的羽翼,为人的思想插上翅膀 。我笑而不语 。
生命何尝不是一部书,需细细品尝 。只是我们有选择悲剧或喜剧的权利,却无法如此来左右自己的人生 。
与书,我却有一种难以言表的情缘,而注定一生牵绊 。或是流连于古典诗词的温婉豪迈,沉醉于西方神话的浪漫典雅 。
在那一个深夜靠在桌前,只愿细品《钗头凤》,默念“欲笺心事,独语斜栏”,“怕人寻问,咽泪妆欢”,感慨于陆游、唐琬的爱情悲剧;抑或怀抱《基督山伯爵》,深为其复仇史震撼 。于是,在又一个夜晚穿行后的黎明刹时惊醒,强烈的日光刺痛双眸,然后潸然泪下 。
——只因混沌 。书承载着我太多的幻想 。
它赋予我的是快乐,抑或忧伤 。我不愿称它为书或阶梯,那只是太过虚伪的称谓,它不过是我的行囊 。
我并非浪人,却负着我的书在漫漫人生路上起程流浪…… 装好人生的行囊 岁月似流水,匆匆而逝,永不回头 。十五六岁的我们走进青春的季节,清点行囊,发现走进青春的包里多了些什么,亦少了些什么,眺望四通八达的人生之路,回眸已经走过的春秋,真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄人发出的感慨,可是,沉重的作业负担,繁忙的学习生活,让我们的行囊中多了一份忧愁,少了一份快乐 。
进入初中时,望着垒起如山的课本,听着师长一句句的告诫和叮嘱,我叹息,我烦恼;望着找不到思绪的一元一次方程,听着父母似乎永远也唠叨不完的话语,我迷惑,我不解----踏入人生第一步时,带来了一份憧憬,带走了一份狂热 。不止一次地想过,自己为什么要这样学呢?但到最后,心中坚定的信念告诉我们,既然走这条路,就要努力走下去吧! 高尔基说过:“我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上 。”
这种强烈的求知欲,又被人们称为精神上的饥饿感 。高尔基就是因为具有了它,才提高刻苦学习而称为大文豪的 。
高尔基少年时父母双亡,年仅11岁,就到一个绘图师家去做仆人 。他在干完繁重的各种杂事之余,仍千方百计挤时间读书,常常看到深夜 。
有一次看得太入迷,把茶壶烧坏了,被主人家的老太婆打了一顿 。此外,他既无老师教,也不可能查字典,学习上困难重重 。
有些生僻字,比如“形而上学”“宪章运动”等,他就难以明白 。高尔基把这些“拦路虎”风趣地比喻为“站在秘密之宫门的卫兵” 。
他想尽办法向有文化的人请教,终于一个个地消灭了这些学习的障碍 。那么,在学与玩之间是取而代之呢还是置之度外呢?当然是取而代之 。