第二天教上来后，学生的日记五花八门，都写得不错 。于是我就对他们说，这就是你们的日记，你爱怎么写就怎么写 。
但过了几天后，有的学生就说不知道写什么了，好象没有什么事可以写了 。在这时，我就开始对学生的指导，主要从以下方面入手： 1. 日记能写些什么 。
（1）是写观察日记 。观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料 。
观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的 。为此，我要求学生平时留心各样事情，养成观察的习惯 。
例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵 。二学期训练下来，我惊奇地发现：我班学生在平凡的生活中发现了许多闪光的东西，写出了许多佳作 。
当然，观察日记需要仔细观察，用眼 。
5.领导干部驻点普遍直接联系群众日志怎么写今党建重点工作群众工作群众要走群总我要写本走访工作志谁提供些模板激尽啊
1、领导班子全覆盖 。今年全县机关领导干部下基层“五解五促”活动参加人员为：县四套班子领导，县级机关各部门（单位）领导班子成员，镇、开发区领导班子成员 。
2、领导联系点全覆盖 。所有县级领导都要建立镇、重点项目、企业联系点，县级机关部门（单位）、镇及开发区领导班子成员建立村（社区）联系点，及时走访了解联系点群众的生产生活情况 。镇领导班子成员要向所联系的村（社区）发放联系卡，经常性对群众特别是困难功处哆肺馨镀鹅僧珐吉群众进行走访，一年中走访面不少于1/3，每人直接联系10户以上群众 。要定人定点、逐一落实，确保所有乡镇（街道）、村（社区）、重点企业和项目都有党员领导干部联系，构建零距离、无遗漏、全覆盖的党群、干群联系网络 。
3、落实领导包案全覆盖 。要结合开展领导干部大接访活动，建立领导干部接访日，落实包案责任制，深入矛盾较多的地方，采取定点接访、重点约访、专题接访、包案下访等方式接待群众，及时调处化解，积极会办解决 。在抓好重大疑难信访问题解决的同时，要注意发现苗头性、倾向性问题，采取积极有效措施，将矛盾化解在基层、把问题解决在基层 。县党政主要领导干部每月至少安排1天时间公开接访，镇领导干部要随时接待群众来访 。领导干部下基层驻点住户调研期间，至少安排1天时间接待信访群众，面对面听取意见、解决问题 。