1.碴拼音怎么读● 碴chá ㄔㄚˊ 1. 〔~儿〕a.小碎块，如“冰~~”；b.器物上的破口，如：“碗~~”；c.嫌隙，引起双方争执的事由，如“他总想找~~”；d.指提到的事情或人家刚说完的话，如“话~~”、“接~~” 。
【碴拼音怎么写】 2. 碎片刺破皮肉：手让玻璃~破了 。其它字义--------------------------------------------------------------------------------● 碴chā ㄔㄚˉ ◎ 〔胡子拉~〕形容满脸胡子未加修饰 。
（汉 ?典 网? ZDIC.NET）方言集汇-------------------------------------------------------------------------------- 。
2.二十八岁的人怎么学习汉语音调家何助孩拼音 汉语拼音识字、习普通工具习汉语奠基工程汉语拼音教抽象枯燥于刚入童说要掌握工具比较困难让孩快快乐拼音轻轻松松度拼音关仅我教师要认真思考问题同许家关注热点今家何帮助孩快乐拼音谈谈浅见、适度要求静等待面队孩家合适尺尺首先能确度量孩习汉语拼音度新课标指汉语拼音要做：（）读准声母、韵母、声调整体认读音节（二）准确拼读音节确书写声母、韵母音节（三）认识写字母熟记《汉语拼音字母表》刚入刚接触拼音孩我家要拔高要求急于求孩定拼音基础则针自孩实际情况适提高要求要我每位家适合自孩发展尺我能保持颗平静等待孩进步耐促进孩其尺能确衡量自孩前进脚步望龙望凤我每家愿我孩却仅仅七、八岁刚幼园迈进门井序横孩面前第坎稚气孩没及熟悉新环境、亲近师、适应规道拼音难关横孩面前我要遵循孩身发展规律给点间让孩适应给程让孩发展——急于求拔苗助切忌要想孩所想助孩所难我能精守侯耐辅助看孩进步二、耐细致教给入前单韵母或或少所接触普遍认已经其实并非发音口形、舌位、音调等概念模糊若及纠随其形习惯要准确拼音节阻碍比：发a o e 音虽孩背张嘴巴a a a拢圆嘴巴o o o扁扁嘴巴e e e，却清楚发几单韵母口形能变发ai 音先发a 音a比单念a舌位偏前发a 舌慢慢升嘴慢慢闭合快i 舌位停止其实a i滑程要掌握复韵母发音其复韵母发音水道渠由难变易所要叮嘱孩校要专习发音确特别些似懂非懂孩术专攻各所汉语拼音特别清楚打电请教师或收听录音磁带等切让孩囫囵吞枣随意唱读三、想设陪练孩掌握发音要达读准字音确拼读需较间练习巩固刚入校级情绪性强自我控制能力较差采用形象思维意注意占优势形象直观具体事物泼形式容易引起童注意所本经让孩读五遍练十遍；读再罚几遍……种做容易让孩疲乏、反苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：习思想情、创造美游戏璀璨所照能孩妙趣横醉神迷乐事我应该让孩玩玩结合许家经验谈几种玩玩愉快拼音1、制作拼音卡片做戴帽、猫钓鱼、找朋友、玩拼音扑克牌游戏戴帽——结合校师教进度每给孩做拼音卡片教单韵母a o e 妈妈爸爸孩起制作a o e 卡片制作卡片发挥孩绘画、想象等特让孩给拼音字母配美丽图景做四声调帽让孩给单韵母戴帽声打招呼（巩固四声练习）猫钓鱼——拼音卡片别别针放进池塘让孩拿起带磁铁钓鱼杆钓鱼钓声告诉家让全家享孩钓鱼收获喜悦找朋友——巩固a 四声妈妈拿起卡片a扮演a妈妈a 妈妈着急说我宝宝哪孩找a 声说您宝宝ā ā ā 玩拼音扑克牌——指导孩制作含声母、韵母扑克牌妈妈（爸爸）拿写声母扑克牌孩拿写韵母扑克牌两同牌拿声母扑克牌父母张写声母扑克牌拿韵母扑克牌孩张写韵母扑克牌两谁先拼由两张扑克牌组音节两张扑克牌归谁看谁手扑克牌谁赢2、联系编歌、找碴、贴标签编歌——：阿姨阿姨a a a；找碴——朋友双休家带领街巷找碴──找写错拼音并记录让孩告诉亲告诉师甚至告诉关部门贴标签——孩掌握初步拼读音节书写声母、韵母能力需要经加强巩固鼓励孩家庭所见事物用拼音写制作标签贴家相应物品四、及评价鼓励让每都抬起教师应该像苏霍姆林斯基所要求我家应该拥双善于发现眼睛及捕捉孩亮点搜索孩绩进步并及给予肯定鼓励哪怕您微笑手势句称赞苹颗五角星……都让断品尝功喜悦断增强习热忱每孩掌握字母、音节或种拼读我及进行表扬鼓励并进步引导向新、更高习目标前进父母孩第任师孩终身变师愿师与家共协力共同搭建起孩轻松拼音快乐五彩桥 。