评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容、评论意见 。
心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受 。即随感 。
存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的 。
简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文 。
4.一年级笔记怎么写这就是一年级 。
·兴致勃勃不好，兴致勃勃是燃烧的状态，是不正常的，不能持久的状态，对自己伤害也大 。
·不管你教得如何努力，也有孩子就是考不及格，且这孩子有权过“不及格的幸福生活” 。
·教师要自觉限制自己的权利，包括以爱为名的过度帮助、过度打扰，以免给孩子及家庭带来教育污染
·一年级的好处是看见孩子一天跟一天不一样，真有成就感 。
·优美的音乐，能在潜移默化中，将孩子的心灵导向宁静优雅 。同时，也使他们对音乐有了鉴赏能力——吃过仙桃的人，是再不会贪恋烂桃的 。
·一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争 。
·一要责任明确，二要慢慢加任务 。就像现在对于行为规范的要求，相当长的一段时间里，我只强调安静一条 。等这一条入他们心，真正成为班规了，再提其他的 。样样都抓，必定样样抓不起来 。
·对于我而言，读书时一种内在需要，也是为了保持一种上升的有活力的状态 。
·尽量放低声音说话，尽量态度温和，感觉效果反而好些 。
·在美国，对优秀教师的要求是：迅速记住学生的名字，有幽默感，不说学生的坏话，不和学生关系过分亲密……我想，我这中国的落后教师，也许能做美国的优秀教师 。
作者：小鸡幼稚园园长
链接：/p/46832492
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5.一年级的读书心得怎么写小学一年级读书心得（一）
——《世界儿童美德故事——孝悌》心得
假期里，我读了一套《世界儿童美德》丛书，其中《孝悌》讲述了五个小故事，有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好，都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事 。读完这些故事，我十分钦佩他们，我要学习这些美德，那么在平时应该怎么做呢？好好学习，不断进步，让父母省心，是孝顺父母的一种表现；对兄弟姐妹友爱是一种美德；在学校里尊敬老师，团结同学同样是一种美德 。只有具备这些美德，我们长大后才能热爱我们的祖国，热爱人民，更好地服务社会 。
小学一年级读书心得（二）
——《木偶奇遇记》心得
这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事 。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事 。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子 。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了 。但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人 。
这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人 。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度 。今后，我一定保持优点，改正缺点，努力成为一个真正的人 。