王晶讲座收获怎么写( 三 )


首先,袁刚老师来了一个自我介绍,说:"有人一看到我,就说:'哎呀,袁老师,我一看到您我就想起您的名字 。'……,话还没有说完,就已经引起了我们全场的哈哈大笑(*^_^*)!瞧,你听过这样自我介绍的老师吗?你肯定没听过,就这个小小的见面,我们都已经对袁刚老师产生了一次很好的感觉 。
之后,老师又叫我们用一个成语来形容他的体态,不一会儿,五花八门的成语在我们全场同学的嘴中一个接着一个的冒了出来:风度翩翩、风趣幽默、满面红光……,竟然还有肥肥胖胖的 。接着,袁老师拿出一个苹果,放在鼻前使劲闻了又闻,然后对大家说:"我做了这个动作,大家看看可以用什么成语来形容这个苹果 。"话音刚落,一句"香味扑鼻",紧接着又一句"香飘四异"……哎呀呀!反正说什么的都有 。别急,更好玩的在后头呢!
老师在黑板上画了一只猴子,让我们来说说猴子的特点,这个说:"屁股是红通通的 。"那个说:"有一条长长的尾巴 。"可我觉得猴子最大的特点就是机灵,刚好老师又叫到我:"我站起来响亮的说'机灵活泼 。'老师夸奖了一番,又去叫别人了,我心里像吃了蜜一样甜 。
老师又说:"这个猴子的名字叫馋馋 。它很馋,一天,它妈妈要它去给病中的外婆送一篮苹果,到外婆家的路很长,太阳很晒,馋馋又很馋,你们说它会不会在半路把苹果吃掉?"一石激起千层浪,我们都开始讨论起来,袁老师又别出心裁的设置了一场辩论赛,认为馋馋会吃掉苹果的为正方,认为馋馋不会吃苹果的为反方 。我和王思远、林海婷、孙蓓都认为是馋馋不会吃苹果,可孙真认为馋馋会吃掉苹果 。于是,我们两队已孙真和王思远率领的两只队伍开始开战了,随着分数的不断增加,我们的战争越来越激烈,正方得分欢呼,反方得分庆祝,基本上可以是打得水火不容了 。
老师及时刹住我们的话头,又说:"光争论这个环节到此结束,现在开始表演环节 。"老师又在观众和两队之间选出了馋馋和妈妈、外婆,淘汰的人就做太阳和被太阳晒蔫的大树和小树 。其中,王思远被选为做妈妈……第一轮表演结束,我们台上台下的人又做评委,我是第一个评的 。之后,我们又重新演了一次,结果非常成功 。
老师说:"有评委就得有导这部戏的导演,有导演就必须要有编剧,现在,你们现在就来当一回编剧,计时十五分钟,预备--开始 。"
立刻,会场里鸦鹊无声,静的出奇 。一眨眼,十五分钟,马上就过去了,老师就让我们互相交互看 。(我写的就不发表在这篇文章了,我将会专门写一篇发到博客上去的)
然后老师又让我们给这个故事起一个名字,同学们争相告诉袁老师,而且都是有关苹果的、孝敬的……,我本来也想说,可一想起爸爸说写作文最忌讳的就是大陆货(就是别人用过的东西你再用)了,我就改变了主意,说一个含有深刻意义的题目,老师叫完我身边的冷萌荫,就叫道我了,我说:"选择 。"老师惊叹道:"好有哲理的题目啊,……非常棒 。""Yes!"我自己在心里说 。
终于,到最后一个环节了,袁老师让我们来说说这节课你有什么收获,顿时,会场里一片喧闹声响起,可惜老师只挑了几个上去说,并且我们班的余浩获得了袁刚老师写的一本书,那时我都要羡慕死了 。
不过虽然没有说给袁老师听,但我还是想说:"我非常感谢袁老师上的这一节作文课,从一个小小的故事告诉了我们两个深刻的道理:1、学会感恩.2、学会尊老.我相信,我从今以后都不会讨厌作文课了,因为今天,袁刚老师给我们上了一堂别开生面的作文课!"