课题的可行性分析怎么写( 五 ) _课题

6.幼儿园课题研究中的完成课题的可行性分析怎么写呢根据课题才能写完成课题的可行性分析的。
范本负责人和主要成员曾完成哪些研究课题；研究成果的实践价值；完成本课题的研究能力和时间保证；资料设备；科研手段等。一、研究成果的实践价值 1、有利于教师进一步更新观念，改变传统的教学方式。
“切实转变观念，这是实现阅读教学根本变革的前提”，对小学英语阅读教学的研究与实践，就是要引导教师转变教学观念，树立以人为本、促进发展的课程观和学生观，突破接受学习的定势，探索引导学生英语阅读的教学方式和策略，不断提高课堂教学效益。？？2、有利于发展学生的探究学习能力。
？？阅读教学应“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力” 。所谓探究性阅读，就是在教师的指导下，学生通过研究探索的方式自主地阅读获取和运用的一种学习方式。
在大力提倡改革学习方式的今天，我认为培养学生探究学习能力在小学英语教学中显得尤为重要。？？3、有利于拓展教学内容，开阔学生的知识视野，使阅读教学课堂从封闭走向开放，体现用英语做事的教学思想。
本课题所研究的英语拓展阅读教学是一种开放的阅读教学形式，它可以因人、因文而异，恰当地拓宽内容，开发课程资源；可以适度体现课内外、学科间的联系；可以“利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行英语阅读教学” 4、能够培养学生养成良好的阅读习惯，丰富语言知识，提高语言运用能力，为学生终身学习打下基础。二、完成本课题的研究能力和保障措施 1、课题组部分成员参加过多个课题的研究，如常州市级课题“帮助学生掌握科学学法的研究”，为本课题的研究奠定了较好的基础。
2、参加课题组的老师均为学校英语学科教学的骨干教师，有着丰富的教育经验和教科研研究能力，并都长期奋斗在学校教育第一线上，并善于总结教学经验，不断进修，努力学习理论，有多篇论文获省市级奖，多篇论文发表。使本课题的研究有了很好的理论基石。
3、加强对英语课题实验的管理与指导，做到英语教研机构健全，英语课题研究人员职责分明，分工合作，相互促进。4、抓好过程的管理，保证研究的规范化，及时进行小结，记录完备，资料完整。
5、加强学习，提高研究人员整体素质，特别是能否掌握先进的教育理论和方法，提高研究的质量。6、及时请教有关专家，为课题有效实施提供保证。
7、不同阶段，用不同方式评价英语课题研究工作的进展情况和取得的成果。通过综合、反馈、分析，形成英语拓展阅读教学研究总结。
【课题的可行性分析怎么写】

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