现在做父母的似乎都有一个雄心 ， 要亲手安排好孩子的整个未来 。从入学、升学到工作、出国 ， 从买房、买车到结婚、生子 ， 皆未雨绸缪 ， 为之预筹资金 ， 乃至亲自上阵拼搏 ， 觉得这样才是尽了责任 。
我想提醒你们的是：孩子的未来岂是你们决定得了的？他的未来 ， 一半掌握在上帝手里 ， 即他的外在遭遇 ， 另一半掌握在他自己手里 ， 即他应对外在遭遇的心态和能力 。对于前一半 ， 你们完全无能为力；对于后一半 ， 你们倒是可以起很大作用的 ， 就是给他以正确的教育 ， 使他在心智上真正优秀 ， 从而既能自己去争取 幸福 ， 又能承受人生必有的苦难 。倘若你们不在这方面下工夫 ， 结果培养出了一个心智上的弱者 ， 则我可断定 ， 有朝一日你们必定会发现 ， 你们现在为他的苦心经营 全都是白费力气 。
教育的真正目标 ， 是让孩子成为一个善良、丰富、高贵的人
从一个人教育孩子的方式 ， 最能看出这个人自己的人生态度 。那种逼迫孩子参加各种竞争的家长 ， 自己在生活中往往也急功近利 。相反 ， 一个淡泊于名利的人 ， 必定也愿意孩子顺应天性愉快地成长 。
我由此获得了一个依据 ， 去分析貌似违背这个规律的现象 。譬如说 ， 我基本可以断定 ， 一个自己无为却逼迫孩子大有作为的人 ， 他的无为其实是无能和不 得志；一个自己拼命奋斗却让孩子自由生长的人 ， 他的拼命多少是出于无奈 。这两种人都想在孩子身上实现自己的未遂愿望 ， 但愿望的性质恰好相反 。
做人和教人在根本上是一致的 。我在人生中最看重的东西 ， 也就是我在教育上最想让孩子得到的东西 。进一个名牌学校 ， 谋一个赚钱职业 ， 这种东西怎么有资格成为人生的目标？所以也不能成为教育的目标 。我的期望比这高得多 ， 就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人 。
我肯定不是什么教子专家 ， 只不过是一个爱孩子的父亲而已 。既然爱 ， 就要做到两点 ， 一是让孩子现在快乐 ， 二是让孩子未来幸福 。在今天 ， 做到这两点的关键 ， 是给孩子提供一个尽可能健康生长的小环境 。
做父母的很少有不爱孩子的 ， 但是 ， 怎样才是真爱孩子 ， 却大可商榷 。现在的普遍方式是 ， 物质上无微不至 ， 功课上步步紧逼 ， 精神上麻木不仁 。在我看来 ， 这样做不但不是爱孩子 ， 而且是在害孩子 。
要让孩子有一个幸福的童年 ， 能够快乐、健康、自由地生长
真爱孩子的人 ， 一定会努力让孩子有一个幸福的童年 ， 以此为孩子一生的幸福奠定基础 。具体怎么做 ， 我说一说我的经验供参考 。要点有三 。其一 ， 舍得 花时间和孩子游戏、闲谈、共度欢乐时光 ， 让孩子经常享受到活生生的亲情 。其二 ， 尽力抵制应试教育体制的危害 ， 保护孩子天性和智力的健康生长 。其三 ， 注意培 育孩子的人生智慧和独立精神 ， 不是给孩子准备好一个现成的未来 ， 而是使孩子将来既能自己去争取幸福 ， 又能承受人生必有的苦难 。
【别做孩子的上司或奴仆】