总体的居民调查结果显示，龙湾区居民已初步形成环保意识 。但这只是单方面的结论 。
为更好的对此次课题进行深入了解，我们小组成员一同走访了龙湾环境卫生局，与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时 。时间：2009/8/17PM3 （时间自己改）地点：龙湾区环卫局3楼 对象：娄主任 问：您认为龙湾区哪部分的环境较好？ 答：就目前是状元镇搞的较好，永强及其他地区还是较差 。
问：龙湾区的居民环保意识又如何？ 答：还是比较差的 。但已有所进步 。
问：谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法？ 答：拆掉的绿化带是为了拓宽道路，而且我们政府提倡绿化建设，他不单单指公共场所的绿化，更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化，这样才达到他的真正目的—美化环境 。问：针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象，许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫，比如河道污染，你能谈谈自己的观点 。
答；这主要于我们目前的经济发展有关 。我们把中心放在经济建设上，而目前龙湾区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平，可我们又无法完全的扼杀 。
这也是经济发展的必经之路，是不可避免的，我们只能适当地予以整治 。至于河道工 。
6.我是一名初中生,政治老师要我们写一篇1000字的调查报告,请问怎么调查报告一般由标题和正文两部分组成 。
（一）标题 。标题可以有两种写法 。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等 。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种 。
（二）正文 。正文一般分前言、主体、结尾三部分 。
1.前言 。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等 。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题 。
2.主体 。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论 。
3.结尾 。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召 。
7.求一篇1000字的调查报告“中学生与网络”调查报告 调 查 人 刘湘月 调查时间 2002年7月15日~7月30日 调查方式 网上调查、摘集资料 调查结果 1.大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网 。
2.中学生上网的目的： ⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等； ⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天； 3.比较热门的网站 搜狐、新浪等； 4.中学生上网的时间： 大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网； 5.中学生上网的途径 大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网； 6.（非中学生）是否支持中学生上网： 支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网” 。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网 。