记叙文有广义与狭义之分 。
广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等 。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等 。
正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受 。
记叙文的特点
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章 。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴 。
写作记叙文要做到一下几点:
第一,要交代明白 。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整 。
第二,线索清楚 。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散 。
第三,人称要一致 。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱 。
记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分 。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体 。
记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体 。
6.参观记或游记的作文今天,我我们穿着整洁的校服,去岩溶所参观 。
我们非常高兴,但最倒霉的事还要走路 。我们一路有说有笑,但是下着雨,就不方便去和同学挨近讲话,只好站着他后面,一些没带雨伞的同学就可以和别的人讲话了,我们走着走着,不知不觉就到了熔岩所……
首先,老师带我们上楼参观,刚上去,就有一个演说员在哪给我们讲关于熔岩的事情,同学们听的非常认真,有的同学竟然可以把演说员说的东西一个字不差全部记下来了,我看得目瞪口呆,演说员讲完了这幅地图,接着,他又向右边的几幅图看去,走到那边和我们说这是什么那是什么,韦鑫看得真快,一下就看完了演讲叔叔说的东西 。他先别的地方看去,“哇……这里还有三叶虫的化石”的一叫,一些同学的目光向韦鑫看去,吕文龙竟然还问这是什么,我们异口同声地说:“你傻啊!不都说过了吗?还问!”他笑了笑说:“嘿嘿!逗你们玩呢!”一些同学回话:“切!”就这样我们参观了很久,大概到4:00这这个样子,老师叫我们去看录像了……
这次真开心啊!今后希望多些这种活动!
自己想的 。你不要把名字抄上去 。那都是我们班的人名 。
7.游记文的基本格式和写法是什么游记,顾名思义,就是记游 。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录 。在这里,游的含义有多种:游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等 。
游记是描写旅行见闻的一种散文形式 。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情 。文笔轻松,描写生动,记述翔实,给人以丰富的社会知识和美的感觉 。游记有带议论色彩的,如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩的,如郦道元的《三峡》;有带抒情色彩的,如柳宗元的《小石潭记》 。
在现当代文学中,游记被赋予了历史与人文内涵,其中以翦伯赞的《内蒙访古》、余秋雨的《山居笔记》、韩晗的《大国小城》最为代表 。
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