另外 ， 在学习中 ， 许多同学书写糊涂 ， 写字不规范 ， 没有依照正确的笔划笔顺进行书写 ， 这导致了考试的严重失分 ， 影响学习成绩的提高 。俗语说“字如其人” ， 可见写字还关系到一个人的形象 。
自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有裨益的 ， 希望每个有志的同学都能下定决心 ， 刻苦训练 ， 持之以恒 ， 养成良好习惯 ， 自觉写规范字 ， 努 力塑造自身良好形象 。8. 推广普通话宣传口号 （1） 国家推广全国通用的普通话 （2） 积极普及民族共同语 ， 增强中华民族凝聚力 （3） 爱国旗 ， 唱国歌 ， 说普通话 （4） 四海同音 ， 万众一心 （5） 普通话：神州音 ， 华夏情 （6） 普及普通话 ， 四海是一家 （7） 面向现代化 ， 推广普通话 （8） 积极普及普通话 ， 齐心协力奔小康 （9） 树立语言规范意识 ， 提高民族文化素质 （10） 推广普通话 ， 公务员要带头 （11） 新闻媒体要成为推广普通话的榜样 （12） 普通话是我们的校园语言 （13） 我是中国娃 ， 爱说普通话 （14） 普通话： 情感的纽带 ， 沟通的桥梁 （15） 说普通话 ， 迎四方宾客；用文明语 ， 送一片真情 （16） 沟通——从普通话开始 （17） 说好普通话 ， 方便你我他 （18） 说普通话 ， 从我做起 （19） 说好普通话 ， 朋友遍天下 （20） 普通话 ， 使你我靠得更近 想知道更多关于的教师信息的资料可以关注中公教师网：/ 。
5.关于普通话的手抄报怎么写手抄报
手抄报是模仿报纸的 ， 单面的 ， 用钢笔书写的 ， 可传阅、也可张贴的小报 。在学校 ， 手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式 ， 和黑板报一样 ， 手抄报也是一种群众性的宣传工具 。
一、手抄报的总体构思
如何使一张手抄报在有限的空间内 ， 既容纳一定的知识内容 ， 版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题 ， 对编者来说 ， 组稿、编辑、排版、插图、书写 ， 这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程 ， 是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现 。这对一个学生来说 ， 无疑是发展个性才能的广阔天地 。
办手抄报 ， 从总体上考虑 ， 首先要确立主题思想 。一期手抄报 ， 版面很有限 ， 要办出特色 ， 必须在内容上突出一个主题 ， 做到主题突出 ， 又丰富多彩 。版面编排和美化设计 ， 也要围绕着主题 ， 根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼 ， 做到形式与内容的统一 。
二、手抄报的编排设计
手抄报的编排设计 ， 总的要求是：主题明确 ， 版面新颖美观 。
1.版面划分
先把版面划分成两块 ， 每块中还可以再分成片 。划分文章块面时 ， 要有横有竖 ， 有大有小 ， 有变化和有对称的美 。报头要放在显著位置 。
2.块面编排
如不符合原先的划分 ， 就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章 ， 就利用移引、转版的形式等 ， 并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别 。
3.装饰设计
除报头按内容设计、绘制外 ， 每篇文章的标题也要作总体考虑 ， 按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置 。文章内容以横排为主 ， 行距大于字距 ， 篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中 ， 起装饰、活泼片面的作用 。