1.孩子早恋家长应该怎么做呢家庭教育中，一个很棘手的问题就是孩子早恋 。
若孩子早恋，作为父母，应该采取什么态度和方法呢？我提几条建议供大家参考 。首先，要正视早恋现象 。
孩子进入青春期，对异性产生好感，愿意和异性交往，是很正常的事，是人类情感的自然流露，家长不要视其为洪水猛兽 。其次，积极与孩子交流沟通 。
对早恋的孩子，家长应该多一些理解、多一份体贴，绝对不能强行干涉，更不能扣“大帽子”、施加压力 。家长要以关怀爱护的姿态亲近孩子、帮助孩子，告诉他早恋的害处，教孩子学会区分友谊与爱情，使孩子对恋爱、婚姻有更进一步的认识，引导孩子正确地对待和处理关系自己终身幸福的大事 。
再次，阻止孩子早恋要讲究方法 。处理孩子早恋的问题，家长切忌态度粗暴、方法简单 。
家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子，不要偷看孩子的信件、跟踪监视孩子，更不要到学校或对方家中吵闹，弄得满城风雨 。帮助孩子走出早恋的误区，需要一定的时间，家长千万别操之过急 。
家长可以鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移其注意力；可以帮助孩子培养个人爱好，如集邮、画画等，使其课余生活充满情趣、充满快乐 。这样，也许可以使早恋的情感减弱 。
孩子进入青春期以后，家长一定要多抽些时间和孩子沟通聊天 。最好是同性家长与孩子多谈心，了解他们内心的真实想法 。
一旦发现孩子有早恋的迹象，家长应注意不要给他独处的机会 。例如不要让孩子单独租房住，孩子周末回家以后也不要让他单独一个人长时间在家 。
作为家长，一定要牢记三个原则：一是要理解并尊重孩子的情感变化，不要给孩子扣上各种消极的“帽子”；二是在孩子出现早恋迹象时，要积极陪伴孩子度过青春期的这一特别阶段，给孩子必要的人生指导，而不是打骂和威胁；三是要做孩子最坚强的后盾，帮助孩子解决处理好青春期的种种困难和烦恼 。此外，家长们还应当做到“三不要”：不要把孩子对异性有好感当成洪水猛兽；不要把早恋等同于道德败坏；不要忘记自己也曾经有过情感萌动的青春期 。
2.家长如何签字（一个家长的签字体会分享）家长签字是有针对性地解决孩子学习成长问题的过程 。
小学低年级的孩子自我评价能力低，需要家长、老师精心维护，帮助他们建立对自己的良好感觉：你说他好，他感觉自己还行；你说他不行，他肯定觉得自己更不行 。许多家长认为给孩子的作业、试卷签字太麻烦了，其实给孩子签字可以很快乐很轻松 。
许多家长认为老师要求家长给孩子签字是把自己的教育责任推给家长，孩子十年寒窗苦，家长十年签字累，大大小小的考试，各种各样的作业都需要家长签字太麻烦，其实家庭教育也可以通过签字大做文章 。孩子一年级的时候，老师要求家长每天给孩子的各项作业签字，孩子刚入学，正处在养成良好学习习惯的关键期，那时候家长一点也不能偷懒，每天检查孩子的各项作业，看看对不对，作业态度是否认真 。
孩子的作业正确率高，字迹工整，每天都能得到好几颗星星，家长看在眼里，喜在心上 。一、对错自己查在培养孩子自己检查作业对错的能力上，要下足了功夫 。
家长先检查一下，暗示孩子哪一行有一个错字，或者哪一大项错了几条 。然后让孩子重点检查错误的区域，这样检出率较高 。
接下来，家长发现孩子的错误后，试着不指定错误区域，扩大范围让他自己检查，最后让她自己检查，确信无误后告诉家长，让家长来最后把关 。经过这样的三步训练，孩子基本能自己检查对错了 。