1.几字繁体行书怎么写
“几”字繁体为“几” 。
“几”字的拼音为：[ jǐ ] [ jī ]
“几”字的部首为：几
笔画数：2
“几”字的基本释义：
几[ jī ]
1. 小或矮的桌子：茶几儿 。
2. 将近，差一点：几乎 。几至 。
3. 苗头：知几其神乎 。
4. 几[ jǐ ]
1. 询问数量多少（数量不超过十）的疑问词：几个人？几何（a、多少，如"人生几何？"b、研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科，如"平面几何"） 。
2. 表示从一到九的不确定数目：几本书，十几岁，几百人 。
“几”字的组词造句：
1. 立体几何
造句：本文也为立体几何的教学或数学其他分支的教学以及如何在教学中培养学生的反思性学习能力提供具体实践参考 。
2. 茶几
造句：好莱坞导演都喜欢这样一个场景：一个人把头低到一张玻璃茶几上，卷紧一张挺括的美钞，然后把一段插入鼻孔，另一端则探到一线白色粉末里 。
3. 几时
造句：而且没有固定的到期日：几时能收回钱是不知道的，因为人们支付他们的抵押贷款时间是不可预测的，这个时间举例来说，当他们决定出售他们的房子的时候 。
4. 几率
造句：他们说有一小部分“马路疯子”在错误的道上开车时实际上会减轻交通堵塞的几率而不是加重交通堵塞，且他们有一个有趣的模型来证明它 。
5. 寥寥无几
造句：这是人生中一个重大的悖论：所有人都希望自己幸福，但似乎能真正知道幸福感源头的人却寥寥无几 。
2.行书的多字怎么写行书的多字写法如下：
行书是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的 。"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正 。
多：[ duō ]
基本解释
1. 数量大，与“少”、“寡”相对 ：人多 。
2. 数目在二以上 ：多年生草 。
3. 有余，比一定的数目大 ：多余 。
4. 过分，不必要的 ：多嘴 。
5. 相差的程度大 ：好得多 。
6. 表示惊异、赞叹 ：多好 。
7. 表示某种程度 ：有多大劲儿使多大劲儿 。
8. 表疑问 ：有多大呢？
9. 姓 。
扩展资料：
康熙字典
【丑集下】【夕字部】 多；康熙笔画：6；〔古文〕【广韵】【正韵】得何切【集韵】【韵会】当何切，朵平声 。【尔雅·释诂】众也 。【诗·小雅】谋夫孔多 。
又胜也 。【礼·檀弓】曾子曰：多矣乎予出祖者 。【注】曾子闻子游丧事有进无退之言，以为胜于已之所
又刻求也 。【左传·僖七年】后之人将求多于汝，汝必不免 。
又称美也 。【前汉·袁盎传】诸公闻之皆多盎 。【后汉·冯异传】诸将皆言愿属大树将军，帝以此多之 。
又战功曰多，见【周礼·夏官·司勲】 。
又荒俗呼父为阿多 。【唐书·德宗纪】正元六年，回纥可汗谢其次相曰：惟仰食于阿多 。
3.行书的多字怎么写行书的多字写法如下：行书是介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的 。
"行"是"行走"的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正 。多：[ duō ] 基本解释1. 数量大，与“少”、“寡”相对 ：人多 。
2. 数目在二以上 ：多年生草 。3. 有余，比一定的数目大 ：多余 。
4. 过分，不必要的 ：多嘴 。5. 相差的程度大 ：好得多 。
6. 表示惊异、赞叹 ：多好 。7. 表示某种程度 ：有多大劲儿使多大劲儿 。
8. 表疑问 ：有多大呢？9. 姓 。扩展资料：康熙字典【丑集下】【夕字部】 多；康熙笔画：6；〔古文〕【广韵】【正韵】得何切【集韵】【韵会】当何切，朵平声 。