4.数学作文怎么写啊哈，楼上别急，我是个教数学的女老师 。这种作业一个学期布置一次吧 。
数学作文可以写以下一些内容：
1.写自己学习数学时的苦与乐（心路历程）
【数学征文怎么写】2.写自己感兴趣的一些数学专题内容：像初中可以是“打折销售在生活中的应用”“三视图在生活中的应用”“黄金分割的人文价值”等 。高中就有对应的研究性学习 。写的时候，最好做到图文并茂，用生活的语言来写数学的应用
3.归纳数学的知识结构（是自己理解过的，而不是抄参考书的）
4.写自己对某些题目的推广或者特殊化之后的研究
5.学习某些知识点时，分享你学习成功的经验（你是怎样理解它的，注意到哪些易错的地方，或者有没有比老师讲得更好，容易让同学接受的方法、技巧等）
请别把写作文看成是一件痛苦的事情，想办法把事情变得有趣起来 。
5.五年级上册数学作文怎么写数学伴我成长
在现代社会的学习中，创建了许许多多的科目，如信息技术、美术、体育等 。这些科目都非常有趣 。但是，我仍对数学
数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成 。我自从开始学习数学，便酷爱这奇妙的科目 。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力 。
记得小学一年级，我开始接受教育 。最初，我只学习语文与数学 。当初的语文虽然简单至极，单以我当初的知识，也不能得到满分 。而数学，我大多数测验都能的满分 。因此，老师向我投来赞许的目光，同学们都向我发出羡慕的赞叹 。这使我更加努力学习数学 。
升上二年级，老师开始教授我奥林匹克数学的知识，我当初认为数学只不过是一些简单的计算 。然而它的难度，它的奥妙，使我更想去攻破它 。我经过学习，终于解出了一道又一道难题，使我感受到成功的喜悦 。
到了三年级，我对数学的喜爱与我努力学习，使我的数学已超出三年级的水平 。这时，老师推荐我去参加市级比赛，我也不负所望取得了一等奖 。这是我第一次在数学中取得奖项 。为此，我十分高兴，我感受到数学给我带来的荣誉 。
到了四年级，我仍参加比赛，我从没在数学中遇到搓折 。但是这一次，我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次 。经历这次失败，我并没有灰心丧气，而是更加努力学习 。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台 。
眨眼就到了初一，我到了优秀的学校读书 。在这，我又遇到了挫折——我没被选上去参加“
”
但我并没有放弃，我主动去争取，我的行动终于感动了老师 。我又重新燃起了希望 。并在这次比赛中取得优异成绩 。
数学已伴随我七年的学习生活，它使我变的坚强，变的成熟 。时间在流逝，我对数学的心永远不变，我将来定要登上数学界的高峰，成为数学界的顶尖人物 。改改就行了
6.如何写中学生数学作文数学课标特别强调“学生是数学学习的主人”，“学生要主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动”，强调学生学数学的重要方式是“动手实践、自主探索、合作交流”，与以往的大纲不同，课标把总体目标划为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”、“情感与态度”四个方面，而后三个方面的目标我们以往忽略了或者说重视得不够 。
参加新课标的教改实验后，我常常思考怎样培养学生数学思考的意识和能力及解决问题的意识和能力这2个问题，反思自己的教学实践，发现让学生写写“数学作文”对上述两方面有很大益处 。我曾尝试着让学生写过一些数学观察日记、数学小论文，我把孩子们写的这些与数学有关的文章称为“数学作文”，下面谈谈我教学生写“数学作文”的体会 。