陪读作文怎么写

1.写一篇《陪读》的作文400字我的陪读——妈妈作文 400字 文/李梦静发表评论 >>我现在已经是小学四年级了 , 在我背后一直有个默默无闻的人在帮助我 。
那个默默无闻的人就是我的启蒙人——妈妈 。在过去的三个春秋里 。
妈妈每天起的比我们早 , 然后把我们的书包整理一下 , 弄好早饭 , 就叫我们起床 , 吃完了早饭 , 妈妈就把我们送到学校门口 , 有时车子坏了 , 妈妈就把我的书包背着 , 把我送上学校 。中午又挖空心思做营养又好吃的美食给我吃 。
晚上又尽心心力的辅导我的作业 。我不听话的时候 , 妈妈会耐心的教导我 , 说:“这件事是错误的 , 不能做这件事 。”
当我撒娇的时候 , 妈妈会尽量满足我的要求 , 对我的影响大的东西 , 要示过份的东西 , 妈妈从来都不买 。一次 , 妈妈有事不能来带我回家 , 就叫我自己回家 , 当我跑回家时 , 我累的都不想吃饭了 , 这时我才想到妈妈 , 每天来接我上学回家一定很累 , 我还那么不听话 , 真是不应该呀!生病时还照顾我 。
我的陪读妈妈真是不容易呀!我一定要好好学习来报答妈妈 。
2.陪读的作文原发布者:每鼐创见纪
篇一:话题作文“陪读”导写话题作文“陪读”导写[文题]你对“陪读”有怎样的感悟或认识?请以“陪读”为题 , 写一篇不少于800字的文章 。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外 , 文体自选;④不得抄袭 。[思路导引]“陪读”是一个非常具有现实针对性的问题 。任何事情都有两面性 , 陪读也不例外 。对于有些学生来说 , 家长的陪读是必须和应该的 。比如 , 有的学生自控能力差 , 沉溺于网络或游戏 , 成绩急剧退步 , 或不习惯食堂饭菜 , 这时候家长选择陪读 , 监督孩子认真学习 , 改善生活 , 是有一定效果的 。陪读也可能会给孩子成长带来一些“副作用”:专家指出 , 对学生而言 , 容易造成“能力缺失症”;容易造成“精神缺钙症”;容易造成“高原性心理” 。不当的陪读对孩子成长不利 。一位陪读妈妈说:“当初为了帮助孩子 , 我选择了陪读 。没想到 , 六年陪下来 , 孩子什么都依赖我 。”作为家长 , 应该尽量培养孩子的独立生活和学习能力 , 让孩子学会与其他同学相处 。陪读对家长而言 , 家庭单位学校三头跑 , 花钱又费力气 , 苦不堪言 。
3.《陪读》作文放暑假了 , 又得自己一个人在家 , 或者去姥姥姥爷家 , 真没劲!所以 , 我的妈妈就和马梓涵的妈妈商量了一个策略 , 就是两家互相帮助 , 怎么帮助呢?当然是我和马梓涵在两家交换着住住、玩玩写写作业啦 。
今天也不例外 。一大早 , 我就来到了马梓涵家 , 可是她要去上英语课 , 怎么办呢?想了半天 , 我决定陪她上课去 , 看看马梓涵上课表现怎么样(顺便把我借的课外书看看) 。
虽然我们上的都是新东方泡泡少儿英语 , 不过我们不是一个校区的 , 所以我没有去过那里 。
到了郑汴路校区 , 马梓涵的妈妈让我们下车 , 可是 , 我找了半天都没有找到新东方的标志 。我很奇怪 。接着 , 马梓涵的妈妈带着我们进了一个公司!我越来越感到纳闷了 , 就在这时 , 我看见了五楼就是泡泡英语的小教室 , 原来这里有好多单位啊 。后来 , 我来到了马梓涵的教室(515号) , 这间教室很小 , 我害怕一会儿会坐不下 , 就问马梓涵:“这间教室这么小 , 能坐下么?”马梓涵说: ”教室是小 , 但我们人少 , 才八个小朋友 。”