保护麻雀作文怎么写 _作文

1.关于一篇保护麻雀的作文麻雀也需要保护有一天，回到家，看见弟弟玩得开心，手里拽着一条红线，系着一只小鸟，是只麻雀。
它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊！弟弟是家里的“老大”，就算有理我也拿他没办法。
望着小麻雀那挺挺的胸脯，小尖嘴咂咂的张合着，我不禁心动了…… “弟弟，能让我和你一起玩会儿好吗？”我问道。“可以，可以！”他满口答应。
我高兴得跑去，像逗狗一样，摸摸它身上的细毛，轻轻拍打它饱满的胸脯。这时，弟弟突然对我说：“姐，我去弄点谷子给它吃，你别走了！” 弟弟一走，我便觉得越玩儿越想犯罪似的，停下了手。
这时，麻雀轻轻扑腾了几次翅膀，停了下来，呆呆地用它那芝麻大小的小黑眼睛悲哀地望着我。我怔住了，又想起了老师说的那句话：麻雀是国家二级保护动物。
我方才如梦初醒，忙走近麻雀，轻轻地将它捧在手里。它显得很胆怯。
我利索的解开栓在它脚上的红线，打开窗户，将它放飞。只见小麻雀开心地眨了眨它的小眼睛，扑腾着小翅膀盘旋了一圈便想远方飞去。
弟弟双手捧着金黄的谷子，望着地上解开的红线，把目光移在了我的身上。我急得团团转，望着弟弟的眼睛，我无可奈何地说地说：“我可爱的小弟弟，你这么好心，是不会把国家二级保护动物赶尽杀绝的对吧！同样你也不会和你的亲姐姐决绝是吧！弟弟，下次我……“呜——哇！”弟弟的泪水不知怎的就流了出来，他一手檫着泪，一边哭着向自己的房间走去。
幸好，这次不仅放飞了麻雀，我也没有什么损失，真有意思的一次“冒险” 。
2.关于一篇保护麻雀的作文麻雀也需要保护
有一天，回到家，看见弟弟玩得开心，手里拽着一条红线，系着一只小鸟，是只麻雀。它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊！
弟弟是家里的“老大”，就算有理我也拿他没办法。望着小麻雀那挺挺的胸脯，小尖嘴咂咂的张合着，我不禁心动了…… “弟弟，能让我和你一起玩会儿好吗？”我问道。“可以，可以！”他满口答应。我高兴得跑去，像逗狗一样，摸摸它身上的细毛，轻轻拍打它饱满的胸脯。这时，弟弟突然对我说：“姐，我去弄点谷子给它吃，你别走了！”
弟弟一走，我便觉得越玩儿越想犯罪似的，停下了手。这时，麻雀轻轻扑腾了几次翅膀，停了下来，呆呆地用它那芝麻大小的小黑眼睛悲哀地望着我。我怔住了，又想起了老师说的那句话：麻雀是国家二级保护动物。我方才如梦初醒，忙走近麻雀，轻轻地将它捧在手里。它显得很胆怯。我利索的解开栓在它脚上的红线，打开窗户，将它放飞。只见小麻雀开心地眨了眨它的小眼睛，扑腾着小翅膀盘旋了一圈便想远方飞去。
弟弟双手捧着金黄的谷子，望着地上解开的红线，把目光移在了我的身上。我急得团团转，望着弟弟的眼睛，我无可奈何地说地说：“我可爱的小弟弟，你这么好心，是不会把国家二级保护动物赶尽杀绝的对吧！同样你也不会和你的亲姐姐决绝是吧！弟弟，下次我……“呜——哇！”弟弟的泪水不知怎的就流了出来，他一手檫着泪，一边哭着向自己的房间走去。
幸好，这次不仅放飞了麻雀，我也没有什么损失，真有意思的一次“冒险” 。
3.保护麻雀的作文290字数保护弱小的麻雀
下午，我在书人培训学校的院子里看到同学捡到了一只可爱的小麻雀。