小学生参加活动情况怎么写( 五 )


作为班干部 , XXX同学能够积极负责 , 主动加入到学校政教处的检查队伍中来 , 戴上小袖标 , 检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况 , 及时发现并阻止校园内不良现象的发生 。在学校里 , 她是同学们的榜样 , 回到家 , 她更是一名出色的好孩子 , 主动帮助父母干家务 , 认真、独立完成家庭作业 , 还练书法、学围棋 , 坚持自己的事情自己做 , 并坚持做好 。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀 , 那就是她 , 她说:“我要在共青团的摇篮里起飞 , 去追求我的理想 , 我能行” 。
7.小学生寒假社会实践活动记录表怎么填学生姓名 :如果是一群的人就写上他们的名字 , 编写一下~
班级
日期:2012年1月XX日
社区实践活动过程
背景:
活动目的:
培养学生的独立能力和团队互助能力 , 提高学生社会实践经验 , 充实课外知识
活动地点:
老人院、街道、商场、家里
活动内容:
看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地) , 里面就是详细内容 。
总结:
这个假期我感到非常有意义 , 做社会实践确实很累 , 但那也是寻找幸福的一种途径 , 能让我们在劳动中实践 , 体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏 , 不怕累的精神 。而更多的 , 只有等到我们确实做过 , 才能体会各中真谛 。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人 , 让我深深地感到他们需要关怀需要爱 , 也许他们脾气有点坏 , 也许他们对我爱理不理 , 也许他们头脑不清醒 , 也许他们耳朵不好使 , 我便耐心地和他们慢慢地说 , 关切地问他们的生活状况 , 亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶” , 长时间的孤独让他们有一些封闭 , 要融化这层''冰'' 。
社区评价:
本次社会实践活动举办得很成功 , 学生很积极参与这次有意义的活动 , 让同学们认识到关爱他人 , 理解他人 , 为父母为社会做出一份微薄之力 。让同学们认识到团队合作精神 , 互相帮助 , 增进学生间的友谊 。但同时会有些不足之处 , 如学生帮助老人做家务时、做菜 , 比较生疏 , 没有一定的经验 , 希望在日后的生活当中 , 要学会自立自理 , 不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己 , 不让父母担心牵挂
8.小学生暑假参加实践活动怎么写 每一个实践活动都不一样啊!你可以从几个方面写的呢!你参加这个活动有什么收获 , 有什么感触 , 有什么意义 , 对于这个活动你的观点 , …… 积极地参加社会实践活动 , 能够促进我们对社会的了解 , 提高自身对经济和社会发展现状的认识 , 实现书本知识和实践知识的更好结合 , 帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节 , 是适应新世纪社会发展要求 , 培养全面发展型人才的需要 , 是加强集体主义 , 爱国主义 , 社会主义教育 , 升华思想的有效途径.积极投身社会实践 , 深入群众 , 了解社会 , 增长才干 , 是青年学生成长成才的正确道路 , 是青年学生运用所学知识技能 , 发挥聪明才智 , 积极为社会作贡献的重要途径 。