1.《蜡烛》作文结尾怎么写一个普通的圆柱体 ， 披上了红色的外衣 ， 头上长着一根“天线” ， 这就是蜡烛 。
蜡烛是一种非常普通的物品 ， 相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜 ， 满世界到处都是 。看到这 ， 你一定会感到奇怪吧 ， 蜡烛这么普通 ， 我为什么要大费周章的介绍它呢？的确 ， 蜡烛很普通 ， 但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我 。它点亮了自己 ， 照亮了他人 ， 不求一丝回报 。想到这儿 ， 我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师 。每天 ， 老师早早地回到学校 ， 教我们做人的道理 ， 传授我们丰富的知识 。大家都说老师是园丁 ， 是茫茫人海中的指明灯 。可我却要说老师是一支蜡烛 。“一日为师 ， 终生为父 。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵 ， 使我们成为祖国的贡献者 ， 对自己从来没有一点儿私心 ， 不求一点儿回报 。如果生活中没有了老师 ， 就如停电时没有蜡烛 ， 人生会陷入一片黑暗 。这时 ， 我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽 ， 蜡炬成灰泪始干 。这句话用在老师身上再适合不过了 。老师直到白发苍苍 ， 也还在坚持上课 ， 就如蜡烛一样 ， 为照亮别人牺牲自己 。
蜡烛 ， 它是那么平凡 ， 又是那么伟大 。以后 ， 我也要像蜡烛一样 ， 为社会默默付出 ， 无私奉献！
2.借物喻人的作文结尾（赞蜡烛）那天 ， 家里突然停电了 ， 我十分焦急 ， 因为我的作业还没有完成 。
这时 ， 姥姥点上了一支蜡烛 ， 家里顿时充满了光明 。烛光虽然没有电灯那样明亮 ， 看起来它是那样微弱 ， 微弱到弱不禁风 ， 但是它在黑暗中却显得那样耀眼 ， 那样伟大 。
那是一支红蜡烛 ， 它有着修长的身躯 ， 红红的 ， 晶莹剔透 ， 像一个亭亭玉立的小姑娘 。蜡烛在燃烧着 ， 我发现 ， 它带给我光明的同时 ， 它的身体也在慢慢变小 。
啊！我突然感动了 。蜡烛是多么的伟大啊 ， 它耗尽了自己的心血、捐出了自己的身体 ， 照亮了别人 ， 却牺牲了自己 ， 这是一种无私奉献的精神啊！ 由此 ， 我突然又想到 ， 在我们的身边 ， 不正是有许多像蜡烛一样无私奉献的人吗？这就是我们的老师 。
记得有一次 ， 我去秦老师的办公室 ， 秦老师不在 ， 我在离开时 ， 下意识地看了一下秦老师的数学书 。我惊呆了：在每道题的空白处都写出了好几种做法 ， 书上的每一个知识点 ， 秦老师都做了标记 。
我想 ， 在别人都已入睡的时候 ， 秦老师家的灯一定还在亮着 。老师是多么伟大啊！为了让我们多学到知识 ， 不知花了多少时间备课呢 。
老师就是这样的人 ， 为了培养国家的栋梁 ， 为了让学生学得更扎实 ， 他们总是年复一年、日复一日地在平凡的工作岗位上无私奉献着 。我赞美蜡烛 ， 更赞美老师 ， 点燃自己 ， 照亮别人 。
【蜡烛的结尾怎么写】