六一儿童节周记怎么写( 二 )


路边青悠悠的树枝上还挂着孩子们精彩绘画的作品,操场旁边也站满了熙熙攘攘的观众 。此时我的好奇心也涌上了脑门,立刻停止了脚步,走进人群的边缘,尽情抬头观看她们精彩的表演 。
一个穿着打扮非常潮流的家长正在和一位老师在搞打迷活动,孩子们正在为她们鼓励,观众们也正在为她们加油,多起眼的角色啊 。随着时代的进步,潮流的发展,原来家长也在参与“六一儿童节”的表演节目,给孩子们带来了无比的快乐和幸福 。
我静静地站在那里,炯炯目光对着她们的演示,心中确波涛翻滚,滋滋乐乐,好像自己的灵魂也跳进了她们的栏目中,真的回到了自己的童年,正在参与此时的活动 。回过神来,才察觉自己只不过是一个路过的旁观者 。
只是她们的表演引出了我心灵深处暗藏的好多儿时的记忆 。虽说我出生条件远远不如这些小朋友相比,那时在我们偏僻的山村,当然也就没有进入幼儿园的培训,直接就跨进了小学的大门 。
那时的小学只有5年制教育,尽管我们是山村,但我们的老师都是从城里掉去的优质教师,教学质量还可以,除了语文、数学两主课以外,还是有体育、音乐、美术、劳动等附加课程 。在我映像最深的就是快到“六一儿童节”了,老师都要在班上抽几位好的同学出来表演歌舞节目,那时我也不例外 。
我们在老师的组织下,用红、黄、绿色的纸重重叠叠的折起,再用线条从中系上,然后用剪刀剪出带瓣的各样花形来,每天下午放学后老师就把我们留在学校训练两个小时的舞蹈,当然也还有乒乓比赛、男女声独唱等 。到了“六一儿童节”那天,我们就要怀着无比高兴的心情,带上我们充分准备好的节目,到全公社的舞台上去表演,拿奖品 。
那个时候的我虽说是站在一个不闻出色的舞台,但在我小小幼稚的心灵里,在我生活的花园里,也会觉得自己是那些观众的注目之一,感觉是那么的骄傲、那么的幸福、那么的活泼、那么的可爱 。我也是父母心中的好孩子;是老师心中的好儿童;是邻居心中的好榜样,只是那时因为条件的差异,从没有过父母的陪同,但在我的内心深处也是我最知足的“儿童节”,最值得我回想的儿童时代 。
童年,是我的梦;是我的歌;是我精灵的一支乐曲 。每到一年的“儿童节”,当校园里传来一阵阵歌声;一遍遍舞蹈时,在我脑海里都会油然而生地浮现出这些美好的记忆 。
因为它在我内心深处烙印了一道道不可逾越的鸿沟,无法抛弃的感想 。童年,是每个人生最灿烂、最可贵、最炙热发光的开始;最引人注目的基础;最惹人喜爱的花朵 。
每个人的人生未来都建立在童年美好的梦景里 。小朋友:你们一定要好好地珍惜自己的童年,乖乖地听老师的话,做父母的好孩子、老师的好儿童,为你们的人生打下良好的基础,创造美好的未来,将来一个个成为我们祖国的栋梁之才,不断改进社会,让以后的小朋友在他们的节日里过得更风光灿烂,活泼乐观,惹人注目,给自己的人生留下一段美好的回忆 。
4.快乐的六一写周记快乐六2113一周记这个星期一,是个特殊的日子——国际5261六一儿童节4102 。
这天是属于我们全国儿童的日子1653 。我们的心情都异常激动 。
在六一那一天,我们学校还准备了丰富多彩的节目 。一切就绪后,节目开场了 。
首先上场的是一切关心我们学校同学的社区老爷爷老奶奶,与我们共庆六一 。他们表演的节目是打腰鼓 。
虽然他们的年事已高,但是依然精力饱满,节奏有序 。“咚,咚,咚”,大家敲得多么有劲啊 。