1.李健的基本信息幼习书法,十二岁学治印,兼事绘画 。李瑞清任南京两江优级师范监督,提倡艺术教育,特设图画手工科 。李健遵其叔命供读图画手工科 。毕业后曾官内阁中书 。解组后即从事教育 。历任湖南长沙师范学堂和上海各大学及上海美术专科学校教席 。一度游南洋群岛,任槟榔屿师范学校校长 。生平好学不倦,数十年如一日钻研艺事 。于魏碑、行草、篆隶,靡不精究其奥,所作颇肖似清道人,惟气魄稍弱耳 。深通书画笔法汇通之理,偶以书法作画,亦甚饶佳趣,花卉、人物、山水亦然 。曾云:『作画而不通篆籀,则无以作勾勒;不通隶分,则无以作点宕;不通草,则无以作云水,且不知皴擦诸法;不通钟鼎布白,则不解经营位置之理 。』又云:『作画而不通书道,则其画无笔;作书而不通画理,则其书无韵 。』信为知言 。曾熙极称之,谓『其画直以书法为之』,并推为『今之书学教育家』 。著有《中国书法史》、《书法通论》(亦名《书通》) 。
其治印全从金石碑版而来,刀法刚韧不拔,运刀如笔,有笔有墨 。不为某一流派所拘限 。尝言:『治玺印者,当游心三代,涵泳秦汉,乃得佳耳 。』恒谓人曰:『今人不会写篆字,容易谈印,白文小印尚可描补,稍大即不能至,朱文更出丑矣 。按篆刻者而不能写篆,此至滑稽之事也 。作印文而至于描,乌可哉,乌可哉 。』又云:『余尝见有自命为篆刻家者,每治一印,斤斤于某种刀法,舍篆以求刀,削足以适履,而犹自矜,以合乎法,实则天趣既亡,徒呈俗恶,此真刻舟求剑者也 。』对流派之师法,亦尝论曰:『赵(之谦)吴(昌硕)二家之印,余所服膺 。……惟自来书画家既开宗派,则亦步亦趋,实繁有徒,如是学赵者有赵之习,学吴者有吴之习,习成而弊生矣 。即赵之隐秀之处,而习成纤巧焉;吴之苍莽处,而习成粗犷焉 。此为不善学者言之也 。善学者决不如是 。羲献父子不相袭,然献之不能谓非王派也;南宫父子不相袭,而大小米齐名;推之率更兰台,一宗内史,一宗太傅,而宗风益阐,此所谓善学者也 。善夫!侯官张幼珊氏之言曰:—印之有派,如文之有派,创者无心,师者有意,于是名立派传,贤者变之而益工,末流放荡乃见劣 。」斯诚会心之语也 。』语语珠玑,发人深省 。
一九三二年,曾辑所刻印为《时惕庐印景》 。晚年奏刀,多取两周彝铭文字,尤饶古趣 。印学著作有《金石篆刻研讨篇》(即商务印书馆刊行未署名之《金石篆刻研究》),分三篇,二十四章,条分缕析,力陈治印必须博通金石学之理,津梁后学 。沈禹钟穴印人杂咏锣咏仲乾一首云:『藉甚人传小阮名,道人(指李瑞清)绪论早亲承 。一门北魏摹书体,金石还看刻画能 。』此仅着笔其渊源所自,尚未道及其个人创获也 。为人谦和纯挚,蔼然长者 。上海中国画院筹办之际,即聘为画师,未几即谢世 。
2.徐微强 的小篆书写法【篆字的李健怎么写】【徐微强】的【方正小篆体】写法
小篆是在秦始皇统一中国后(前221年),推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由宰相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式 。一直在中国流行到西汉末年(约公元8年),才逐渐被隶书所取代 。
【小篆字体的特点】
一是长方形,以方楷一字半为度,一字为正体,半字为垂脚,大致比例为3:2左右 。
二是笔画横平竖直,圆劲均匀,粗细基本一致 。所有横画和竖画等距平行,所有笔画以圆为主,圆起圆收,方中寓圆,圆中有方,使转圆活,富有奇趣 。
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