1.河南师范大学本科生科研训练总结表怎么写学 号 指导 教师
科研项目名称
项目类别
研究方案
总结报告
指导教 师意见
科研训练成绩：
指导教师签字： 年 月 日
注：1、此表一式一份，由学院存档 。2、项目类别指指导教师科研项目、大学生创新创业训练计划项目、自选课题等 。3、科研训练成绩分优、良、中、及格、不及格五个等级，由科研训练指导教师评定，优秀率不超过 实习生总人数的 30% 。4、总结报告部分页面不够可另加纸张 。
2.科研课题总结报告怎么写科研课题开题报告（研究方案）的结构与写法 信 息 来 源 ： 创 新 医 学 网 创 新 医 学 网 上有很多关于医学论文的写作知识与辅导视频讲座，创 新 医 学 网 还提供在线阅读、专科文献、在线医学考试试题等等医学论文信息 。
撰写开题报告是进行科研课题申请的首要工作 。通过开题报告的思考与写作可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，究竟想做什么，想得到什么，怎么做，能否达到自己的预期目标？若分析后觉得不现实，则可以立即调整自己的方向和目标，使课题目标的达成有可能性，从而避免“大题小作”或“小题大作” 。
开题报告的写作根据课题研究的类别略有不同 。但一般地说，科研课题开题报告主要包括以下几个方面： （一 ）课题名称 课题名称就是课题的名字 。
这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写得不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量 。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字” 。
那么，如何给课题起名称呢？ 1、名称要准确、规范 。准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如“小学语文指导自主教学模式研究”，这里研究对象就是小学语文教学，研究的问题就是指导自主教学法 。
有时候还要把研究方法写出来，例如“小学生心理健康教育实验研究”，其研究的对象是小学生，研究的问题是心理健康教育，研究的主要方法是实验法，这就说得很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么 。而有些课题名称则起得不是很准确 。
如，“集中识字，口语突破”这个名称，别人只看题目，就无法看出研究的是什么问题，好象是语文，又象是英语，是中学或是小学，是小学高年级还是小学低年级更没办法看出来 。若改为“集中识字，口语突破一小学英语教学模式研究”，这样就一目了然了 。
【科研训练报告怎么写】总之，课题的名称一定要和研究的内容相一致，要准确地把你研究的对象、间题概括出来 。规范 就 是 所用的词语、句型要规范、科学 。
如“培养学生自主学习能力，提高课堂教学效率”，这个题目如果是一篇经验性论文，或者是一个研究报告，笔者觉得不错，但作为课题的名称就不是很好，因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气 。2、名称要 简洁，不能太长 。
不管是论文或者课题，名称都不能太长，要简明扼要，通俗易懂，能不要的文字就尽量不用，一般不要超过20个字 。但要尽可能表明三点：研究对象、研究问题和研究方法 。
（二）课题研究的目的、意义 首先，要阐明课题研究的背景，即根据什么、受什么启发而进行这项研究的 。因为任何课题研究都不是凭空来的，都有一定的背景和思路 。
其次，要阐明为什么要研究这个课题、研究它有什么价值，能解决什么问题 。第三，要认真、仔细查阅与本课题有关的文献资料，了解前人或他人对本课题或有关问题所做的研究及研究的指导思想、研究范围、方法、成果等 。