4、The addiction to alcohol is in a sense replaced by an addiction to knowledge.
从另一层面来讲 ， 对知识的渴求这时征服了酒瘾 。
5、If you eat food for a long time and then you stop, let's say a high sugar diet or something and withdrawal symptoms occur, well that might mean addiction is occurring.
如果你长期吃某种食物 ， 一旦停止食用 ， 例如高糖饮食之类 ， 就会出现戒断反应 ， 这也许说明你已经上瘾了 。
3.小学一年级的拼音怎么写小学一年级的拼音在四线格里的写法如下：
拼音字母 ， 有的占一格 ， 有的占两格 ， 有的占三格 ， 注意各个字母在四线格里的位置 。
例如a、o、e、u、ao、ou、er、an、en、un、m、n、x、r、z、c、s、w都是占一格的拼音；
i、ü、ai、ei、iu、ie、üe、iu、ün、ang、eng、ing、ong、b、p、f、d、t、l、g、k、h、q、zh、ch、sh、y、zhi、chi、ri、zi、ci、si、yi、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying是占两格的拼音；
j是占三格的拼音
扩展资料：
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案 ， 于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定 。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注 ， 作为汉字的一种普通话音标 。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案 。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具 。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范 ， 并用于汉字不便或不能使用的领域 。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音 。
这个草案共有31个字母 ， 其中有5个新字母（无点的i；长脚的n；带尾的z,c,s） ， 以便实现“一字一音” ， 不用变读和双字母 。草案发表后在全国范围内引起热烈的讨论 ， 甚至海外华侨和留学生也提出了自己的意见 。
参考资料来源：百度百科-拼音
4.小学一年级汉语拼音j怎样写下面这些是本人平时整理出来的 ， 声母：指音节开头的辅音.韵母：指音节中声母后面的部分.音节：语音的基本结构单位 ， 也是 自然感到的最小语音片段.由声母、韵母组成.“普（pu）”一般说来 ， 一个汉字代表一个音节.一、拼音 声母：发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个 韵母：发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个 整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个 单韵母：发音声音又响又长 a o e i u ü 6个 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个 前鼻韵母：an en in un ün 5个 后鼻韵母：ang eng ing ong 4个 er为特殊韵母有时候归类于复韵母 ， 有时候单独列为特殊韵母.二、怎样读拼音 拼音有声母和韵母.韵母发音时较响亮 ， 声母发音较轻快.韵母又分单韵母和复韵母 ， 只包含一 个元音的 ， 叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的 ， 叫复韵母.汉字音节的韵母 ， 由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成.韵头 ， 又称介音；韵腹 ， 称元音；韵尾则 有元音和辅音尾两种.如：[如 lie ] l是声母 ， ie是复韵母.i是韵头；e是韵腹 如官[guan]这个音节中 ， g是声母 ， uan 是复韵母.韵母 uan 中 ， u 是韵头 ， a 是韵腹 ， n 是韵尾.三、四声读法规则：一声平 ， 二声扬 ， 三声拐弯 ， 四声降 ， 五声轻.四、标调规则：音节要标调 ， 规则要记清 有ɑ不放过 ， 有ɑ一定要标在ɑ上 ， 无ɑ找o、e ， 没有ɑ的时候标在o上 ， 如果没有o则标在e上 ， iu并排坐 ， 一律标在后一个 ， iu ， 、ui的情况 ， 标在后面的字母上 ， 比如说iu应该标u,ui应该标 i ， 单个韵母不用说 ， 只能标在单韵母上 ， i上标调把点去 ， 轻声不标就空着.五、省点规则：j、q、x真淘气 ， 从不和u在一起 ， 它们和ü来相拼 ， 见了鱼眼就挖去；小ü碰见j、q、x ， 去掉两点还读ü；小ü很骄傲 ， 两眼往上瞧 ， 大y帮助它 ， 摘掉骄傲帽.六、掌握几种拼读拼音方法1、两拼法：两拼法是指声母和韵母的拼读方法.其发音要领是：前音轻短后音重 ， 两音相连猛 碰.就是说声母的发音要轻短 ， 接着再读带调的韵母 ， 整个音节的重音在韵母上.这种拼音方法比较容易掌握 ， 一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法 ， 就可以进行拼读.两拼音：两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节.例如liu ， 声母是l ， 韵母是iu ， 中间没有介母.zh sh与ang组成的音节；b、m、g、h与eng组成的音节beng、meng、geng、heng;j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节；jing、xing、ming、ting、cong、chong.2.三拼音节 ， 就是在声母和韵母之间还有一个介母 ， 形成一个音节有三个拼音成分 ， 这样的音节 就是三拼音节.三拼音节有11个：ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan 例如 ， 在xiong中 ， x是声母 ， i是介母韵母 ， ong也是韵母 ， 形成了三个拼音成分的一个音节.这 样的三拼音节还有：xiao,chuan,duan等等.三拼法.三拼法适用于有介母i、u、ü的音节 ， 也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法.其发音要领是“声轻、介快、韵母响 ， 三音相连很顺当” ， 是指先读声母（轻） ， 连读介母（快） 以及后随韵母（响）成音节.发音时气流不中断 ， 快速连读 ， 整个音节的重音在韵母上.如 ， 拼读“花”（huā）这个音节.音节huā是由声母“h” ， 介母“u”和韵母“ā”组成的.拼读时把声母、介母、韵母快速连读h—u—ā→huā ， 一气呵成 ， 重音在ɑ上.声介合母连拼法：这种拼音方法同样适用于所有带介母i、u、ü的音节.介、韵齐全的另一种拼 法.是指把声韵母和介母看作一个整体 ， 然后再把这个整体与后边的韵母相拼.如：“桌”（zhuō）这个音节 ， 拼读时把声母“zh”和介母“u”看成一个整体 ， 拼读成“zhu”（朱） ， 然 后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼 ， zhu—ō→zhuō.声介合母的优点是不容易丢掉介母.拼音是一种技能 ， 因此 ， 单单教给方法是不行的 ， 必须通过大量的训练 ， 才能熟练地掌握.书写音节可以进一步感知声韵母和声调的组合过程 ， 达到强化音节的目的；分解音节的练习 ， 又能帮助孩子正确拼读音节 ， 加快拼音速度. 。