
研究发现压力能削弱婴儿的认知灵活性(配图)
(报道)据EurekAlert!:一项研究发现,压力能削弱婴儿的认知灵活性 。此前的研究已经证明了压力能促进成年人的习惯行为,其代价是牺牲灵活行为 。然而,仍然不清楚压力对婴儿是否有类似的效应 。
Sabine Seehagen及其同事研究了26名15个月龄的婴儿,他们被随机分配到一个压力组或者一个对照组 。压力组的婴儿接触一个不熟悉的人、一个不熟悉的跳舞玩具机器人 , 然后与他们的父母暂时分开 。对照组的婴儿在相同长度的时间里与他们的父母玩 。然后教这两个组的婴儿按两个按钮,这些按钮被按下的时候会发光并播放一个声音 , 随后让他们只能按其中一个按钮,直到按按钮成为习惯 。然后允许所有婴儿在30秒时间里自由地按这两个按钮,但是按这些按钮不会产生效果 。
【研究发现压力能削弱婴儿的认知灵活性】这组作者发现,有压力的婴儿持续按习惯按钮,而无压力的婴儿切换成了按另一个按钮 。这项发现提示,压力以类似于见于成年人的方式促进婴儿的习惯行为 。由于灵活行为对于学习具有重要性,这组作者提出,频繁暴露在压力中可能影响婴儿的知识获取 。
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