【卷面分析怎么写400字】这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华 。？“好奇心似乎离我们越来越远 。”
朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气 。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅 。
越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想知道的，我们都有 。？《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看！’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼！’”？“那你呢？朋友，你会怎么做？”？朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢！”？ 。
8.六年级上册语文卷面分析怎么写最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：精品教育 金凤区2015—2016学年度第一学期期末检测卷面分析表学校（公章）：年级六年级学科语文一、成绩统计：总人数|总分|平均分|A级|B级|C级|D级|E级|人数|%|人数|%|人数|%|人数|%|人数|%|158|11307.5|71.57|3|1.9|73|46.2|60|37.9|18|11.3|3|1.8|优秀|及格|不及格|注：各学科均按照：90分（含90分）以上为A级；75-89（含75分）为B级；60-74（含60分）为C级；40-59（含40分）D级；39分以下为E级进行数据统计，保留两位小数（考虑中学试卷最后20分难度较大，中学语、数、英也按此分数统计） 。
二、卷面分析：（1）试卷质量分析：本次六年级语文试卷满分为100分， 。共分为三个部分：积累运用48分，阅读理解22分，习作30分 。
本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，人文性、发展性、针对性 。试题突出了第三学段语文的训练重点，侧重考查学生理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能 。
（2）学生答卷情况分析：一、积累运用 。1、看拼音，写词语考查了生字词语掌握情况 。
学生失分较多 。学生的失分主要集中在“朦胧、魁梧”，原因是由于平时练习时很容易多一笔少一笔的写错 。
教师平时纠正、强化不太及时 。看来教师今后教学生字新词时不能只抓住重点词语，对易读、易写错字、冷僻字，乃至常用字也应重点教学 。
三 。
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