嘲笑别人的作文怎么写( 二 ) _作文

这次，我终于用我自己的实力，化解了嘲笑，赢得了赞扬，我真厉害！
3.嘲笑别人所怕的为题的作文800字你应该有这样的逻辑：
1，你是内心健全的人。
2，你会嘲笑别人吗？不会。
3，那么，那些嘲笑你的人是内心健全的吗？不是。因为他们的做法和你不一样。
4，那么，一个健全的灵魂会被不健全的灵魂伤害吗？
我想你心中也许已经有答案了。
加油。
另外，我几乎没有嘲笑过别人，也非常讨厌嘲笑别人的人。
千万不要企图通过“努力做好自己”来缓解嘲笑。因为“努力做好自己”就是对“真实的自己”的逃避，就是认定“现在的自己不够好” 。但现在的你很好。一切都很好，接纳自己的一切。
4.针对嘲笑别人进行反思写一篇作文400字横眉冷对千夫指
一块崭新闪亮的黑板，一张张整齐的课桌，一张张白色的试卷······ 这一天，正是数学考试的时间，作文嘲笑声中的成功.他，已经做过不少模拟卷，也多次复习，这个后进生信心满满地看着试卷.他做得很顺利，前面基础部分的题他都快速地“攻克”.到了最后一题，是附加题.乍一看，他没有什么思路，眉头紧锁，眼睛瞪得溜圆，在草稿纸上反复地画着、写着、算着······最终，他做出来了！他很高兴，检查一遍后就交了卷，走去操场跑跑步、散散心······他心情很愉快，认为自己一定能取得好成绩.小鸟在唱着歌，白云跳着舞，花儿绽放笑脸，树木把腰挺得笔直，仿佛一切都在庆贺他的“荣誉”.他心里禁不住有些飘飘然. 第二天，成绩出来了.奇怪的是他没有卷子.他只好跟同桌亮亮一起看卷子.亮亮是优等生，这次考了100+10，满分.听完老师的评讲，他心里觉得自己的成绩应该不错. 没想到，一下课，数学老师就把俊俊叫去了办公室.他正愣着，数学老师拿出他的试卷，狠狠地往他面前一扔，柳眉倒竖，眼睛里流露出无穷无尽的愤怒.她看着他说：“俊俊，你说你这次的成绩是怎么得来的？看看，99.5+10，只是写错了一个单位哎！” 他又一次愣住了，脸变得煞白煞白的，捏着小拳头，咬牙切齿地瞪着数学老师，眼睛里仿佛说着：“我很委屈，您误会我了！” “你说呀！”数学老师气急败坏. “我是······自己······做的，小学五年级作文《作文嘲笑声中的成功》.”他支支吾吾、语无伦次地说道. “还说是你自己做的？你自己做的能考这么好吗？我不信.那些重点题你居然一题都没错？好好反省一下自己吧！你老实点儿说，是不是抄了亮亮的？” 他委屈极了，又不敢大声反驳，泪水在眼眶里打着转儿，小声地说：“我没有.” 数学老师看了看他，摇摇头说：“反正你不诚实，不跟你说了.”说完，她在他的试卷上写着：“-5”.结果他的分数就很冤枉地变成了“94.5+10”. 回到教室，一阵刺耳的嘲笑声钻进了他的耳朵.他心里既愤怒又委屈，很想大声地为自己辩解，也很想大哭一场，当他想做后者时，面对着同学们怪异的目光，那又有什么用呢？回到家，他感觉到处都是陌生的环境，树枝无力地垂着.他认为，现在世界上大概没有一个能理解他的人.他在卧室里哭得那么伤心.不知什么动力，使他振作起来：对，我要刻苦努力学习，下次再拿个真实的成绩给他们瞧瞧. 夏日的傍晚总是那么美丽.落日的余晖染红窗棂，那碧玉般的树木，绿得沉郁.知了在树上不厌其烦地叫着.几颗星星露出了脸儿，树在星光的衬托下，显得虎虎有生气. 他端坐在窗边，挺直腰板，盯着桌面上的一叠叠卷子，皱着眉头，仔细地思索每一道题，手中的笔挥动着，传来“沙沙”的声音.他不再气馁，倔强的性格让他“笑傲江湖”，在自己的世界里勇攀高峰，夺得好成绩. ······ 数学期末考试到了，他振作起来，打起十二分精神，认真对待每一道题.那一次监考特别严，甚至安装了监控录像.任何人的眼神动作，甚至一个眉毛的轻蹙都会录下来，一经发现作弊，卷子作废.他没有一丝作弊的想法，认真审题、检查，交卷后与同学对答案，居然没错！他欣喜若狂，激动一下子涌上心头. 成绩出来后发卷子.果然，他卷子上有着鲜红的三个数字：“100”. 他很激动，高兴地跳了起来.他望着外面的一切：高大挺拔的树绿得那么鲜艳，树叶在微风下翩翩起舞，似乎在向他招手. 更让他吃惊的是，卷子里夹着一张纸条，上面写着：“我误会你了.对不起，俊俊.记住，有志者事竟成.”