作文黑板擦怎么写

1.作文粉笔盒和黑板擦怎么写一个晴朗的夜晚,四年级教室里传来一阵吵闹声 。“你看看我吧!我经 常帮助 老师擦掉错别字,我是老师的好帮手!”黑板擦得意洋洋地说 。粉笔却不服气地说:“不是吧 。如果没有我,老师能把字写到黑板大哥的身上吗?因为有我,学生才得到了丰富的知识,我才是老师的真正的好帮手 。”它们就这样吵吵闹闹,吵个没完没了 。
睡得甜甜的黑板被它们吵醒了 。他朦朦胧胧地睁开眼睛问道:“是谁在争吵啊?把我的梦也吵醒了 。”“黑板大哥,你来评一评理吧?”黑板擦大声地说:“你为什么要争吵?”黑板好奇地问道 。粉笔连忙把事情的前因后果全告诉了黑板 。黑板听了想一会儿,说道:“你们俩人到底是谁的功劳大?我也说不准 。你们不如来个比赛吧 。比赛的规则就是谁能在一分钟之内,在我的身体上写出20个字 。而且没有错,谁就是胜利者 。”黑板擦和粉笔都没有声音 。以沉默来表示答应了 。“我先来吧?”粉笔自告奋勇地说 。“好!预备开始!”黑板说 。1、2、3……糟糕,写到13的时候,粗心的粉笔把13写成“b”这该怎么办呀?时间在一分一秒地过去呢!不一会儿,一分钟就到了,粉笔只好灰溜溜地走下了黑板 。“轮到你了,黑板擦 。”黑板再一次说:“预备,开始!”黑板擦只把只会把字擦得干干净净 。写字可把它难倒了 。它急得直跺脚,也无济于事 。一分钟很快过去了 。黑板擦只好灰心丧气地走下了黑板 。
“黑板擦,粉笔,你们二人不要伤心,不要泄气,你们二人不如一起合作,试试吧!”黑板看着他们丧气的那样子对他们说 。黑板擦和粉笔面面相视,异口同声地说:“好吧!”它们二人一起开始写数了 。不到一分钟时间,粉笔和黑板擦就完整无确地写下了20个数字 。黑板开心地对黑板擦和粉笔说:“你们看到了,只有你们二人齐心合力,互帮互助 。才能把事情做好,做出色,做成功 。才 能成为 老师的好帮手 。“黑板擦和粉笔听了黑板大哥的话,想到自己刚才的争吵,惭愧地低下了头,它们会心地笑了 。
2.黑板与黑板擦的关系、一遍作文,怎么写,有天黑板和黑板擦碰到了一起,都说自已的本领大 。黑板对黑板擦说:“我的本领最大!因为世上没有我,人们就上不了课了,学不了知识所以我的本领最大!”黑板擦对黑板说:“我的本领应该最大,如果你黑板没有了我,写满了字就再也写不成其它的字了,你说谁的本领大?”他们争吵不休,你一言,我一语最后还是粉笔劝他们不要再吵 。但他们还是谁也不服谁 。
【作文黑板擦怎么写】到了下午,黑板擦和黑板看见有一位老师正在往黑板上写字 。忽然发现了有一个错字,老师到处找黑板擦,可还是没有黑板擦的踪影 。黑板擦骄傲的显得有些自命不凡 。笑着对黑板说:“黑板大哥,你看我的本领大吧 。看!没有了我,人们都快急死了!黑板大哥你说呢?”
忽然有一天来了一群施工队,他们来到黑板前看了看说:“这个黑板可擦砸掉了 。”
只听哗哗两声,黑板碎了 。骄傲的黑板擦对黑板说:“黑板大哥你已经没用了,所以人们把你敲碎了,而我还安然无恙 。”黑板擦显得很得意 。过了一天又一天,一年又一年黑板擦的头发已经慢慢的掉光,那坚硬的外壳也渐渐地生锈了,可是他仍然躺在那里一动不动 。
这个故事告诉我们每个人都有优点和缺点 。要学别人的长处 。改正自已的短处 。
3.粉笔作文怎么写粉笔板擦与黑板的争吵 一天放学后,粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵,闹得不可开交,到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快? 原来,粉笔很得意,它对黑板和板擦说:“我的本领可大了!老师拿我写字,同学拿我画画,这次,我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏,怎么样?可是你们呢?土里土气,你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献 。”