2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部 , 通过制定班级管理制度 , 对学生各方面做出了严格要求 , 班内形成了团结向上的优良班风 。3、经常与任课教师取得联系 , 了解学生的学习情况 , 协同对学生进行学习目的教育 , 激发学习兴趣 , 培养刻苦学习的意志 , 教会学习方法 , 学好各门功课 , 并掌握学生的课业负担量 。
4、关心学生身体健康 , 注意保护视力 , 指导开展丰富多彩的班级活动 , 积极参加学校组织的各项活动 , 搞好班级的经常性管理工作 , 对学生进行常规训练 , 培养学生养成良好的学习、生活习惯 。5、经常与家长保持联系 , 互通情况 , 取得家长的支持和配合 , 指导家长正确教育子女等 。
一个学期以来 , 我特别关注学生的健康成长 , 热爱学生、关心学生 。当发现学生在学习上 , 身体上、思想上 , 有什么特殊情况 , 我总是及时地以家访、电话的形式主动与家长联系 , 取得家长的理解与配合 , 共同管好孩子 。
当学生犯错时 , 我总是耐心地教育地 , 用爱心来感化他 。经过一个学期的努力工作 , 孩子们有了很大的改变:他们逐步学会了遵守学校的各项规章制度 , 懂得了遵守课堂纪律;平时注意讲文明、讲礼貌、讲卫生了 , 学习成绩提高了 。
在班里 , 他们团结友爱 , 互相帮助 , 互相学习 。班主任的工作是辛苦的 , 也是快乐的;班主任的工作是一门科学 , 也是一门艺术 。
今后 , 我将不断探索工作方法 , 努力把本职工作做好 。
2.一年级我的学期汇报怎么写本学期 , 我担任一年级班的班主任工作 。一年级班共有25名学生 。我按照制订的班主任工作计划去执行 , 并且较好地完成了学校布置的各项工作任务 。学期结束了 , 我把主要的工作总结如下:
一、取得的成绩:
1、抓好常规教育 , 着重培养学生的良好习惯 。
充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育 , 向学生进行有针对性的常规教育 , 以常规落实为重点 , 着重培养学生的"三大习惯" , 即学习习惯、卫生习惯、文明行为习惯 。
2、积极发挥班干部的作用 , 让孩子们参与管理班级 。
每天早读课实行班干部轮流领读制度 。因为一年级的学生年龄小 , 读书自觉性差 , 班干部领读 , 每个学生都会跟着读 , 都感兴趣读 。班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况 。通过班干部的监督 , 让每个学生都能主动 , 认真地学习 , 从而养成自主学习的好习惯 。
3、加强安全教育工作 , 增强小学生的安全意识 。
利用班会 , 讲解安全知识 , 如防电、防火、防溺水等安全知识 。利用班会进行主题安全教育 。如开展班会主题"遵守交通规则" , 懂得走路要走人行道 , 靠右走 , 红灯停 , 绿灯过 。并且联系实际 , 谈谈哪些行为是不安全的行为 , 都不能做 , 来杜绝不安全的行为 。
4、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动 。
开展了各种各样的班队活动 。如三月份开展了"种树"的活动 , 五月份开展了"做爸爸、妈妈的好帮手"的活动 。开展了丰富多彩的主题班会活动 。如"团结合作真快乐" , "你是我的好朋友"等 。在活动中 , 不但陶冶了学生的情操 , 同时 , 也促使学生提高参与意识 , 提高竞争能力及各方面的素质 。
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