小学生怎么写四创办

1.小学四好学生个人事迹怎么写阮辉经同学是某某学校四年级(2)班学生,在学校他尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样 。同时他担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力 。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力 。
一、尊师守纪、积极进步 。
阮辉经同学在某某学校就读的这几年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长 。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围 。但是,唯独他---阮辉经同学“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线 。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评 。
二、刻苦勤奋、成绩喜人 。
在学校阮辉经同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭 。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确 。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科 。这样,在上学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为某某学校的“常胜将军”;在2001学年及2002学年被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样 。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;三年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒 。他经常说:“我的未来在明天 。”
三、带领全班、共同进步 。
阮辉经同学不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学 。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园” 。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步 。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了 。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习 。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意 。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞 。
四、做好助手、展现能力 。
【小学生怎么写四创办】虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,他能够努力扮演好班主任的助手角色 。因此,在每年重阳节来临之际,他就会向班主任建议,带领学生到某某镇敬老院,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德 。班主任见他如此积极主动,就让他亲自组织 。结果,在阮辉经同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候 。此外,他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院,“学雷锋”做好事,组织同学向扶贫基金捐款等 。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力 。