七、读书报告的内容可包括:1、作者简介、内容概要;
2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;
3、书中叫人深刻难忘的部分;
4、作者在书中传递的讯息;
5、个人最喜爱的部分;
6、对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);
7、读后感:(1)书中情节引起的联想
(2)书中内容引起的疑问
(3)本书令你有何提醒、启发及反思
(4)本书引起的思想上的转变
(5)本书令你引发的期望
8、从本书有何收获;
9、引用本书或其它书籍的内容 , 或日常用语 。
八、读书报告的撰写步骤:
(一)写版本阅读:为了比较准确理解原著精髓 , 推荐阅读“全本”;
(二)确立论题:每人根据阅读感受 , 自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小 , 挖掘要深;
(三)收集资料:1、摘记原文:根据论题 , 摘录原著中的相关内容 , 制成摘记卡;
2、查书籍杂志到校图书馆 , 区图书馆或市图书馆 , 依据目录检索相关书籍 。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用;
3、上网搜索:如选用专业搜索网站: 或
(四)报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点
(五)注意点:语言的流畅、观点与论述的一致 。
5.学习报告怎么写原发布者:dyj_19890320
垣曲中学学生撰写学习报告有关要求为了促进学生进一步研读学习知识或总结学习方法与经验教训 , 提升研究和学习的能力 , 我校要求学生根据不同学习阶段的任务与要求 , 撰写学习报告 , 具体要求如下:一、章节(单元、模块)学习报告1、撰写组织:各科每一张章节、单元或模块学习结束 , 由各学科组长组织 , 各教师安排课内时间 , 统一要求完成时间 , 并收回批阅 。2、学习报告的内容:(1)所学章节或者模块内容概要(2)所学章节内容中让你深刻体会的部分;(3)本章节或模块中自己用到的最有效的学习方法;(4)本章节或模块中自己学习过程中存在的问题或未解决的学习知(5)学后感想或体会:所学内容引起的疑问、所学内容令你有何提醒、启发及反思、所学内容令你引发的期望等 。(6)从本章节或模块中有何收获;(7)总结3、学习报告的撰写步骤:(1)确立论题:每人根据学习内容感受 , 自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题;选择的角度要小 , 挖掘要深;(2)撰写报告:态度端正、书写认真、要点清楚(3)报告的内容:选题理由、确立观点、论述观点(4)注意点:语言的流畅、观点与论述的一致 。4、写作要求:总体要求:科学性、创造性、准确性、通俗性具体要求有:(1)所学内容概括要充分 。(2)分析整理要科学 。(3)观点材料要统一 。(4)语言使用要规范 。(5)感想、收获、总结要简练 。二、考试反思报告格式及要求考试反思 , 就是把自己考试后的得失 , 进行一次全面系统的评价和具
6.学习报告怎么写一旦你开始撰写研究报告 , 那就意味着你的研究工作已接近尾声 。有的同学很怕做这一工作 , 以为撰写研究报告是个高深的工作 。实际上 , 这个工作只是你的一篇带有研究性质的作文而已 , 只要你牢记这样一个宗旨:中心突出、简洁明了 , 那么无论你撰写哪一类型的研究报告 , 你都会成功 。
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