地理分析总结怎么写( 三 ) _地理

“中国的区域差异”这一章，编者把中国分为北方、南方、西北和青藏高原四大区域进行分析，力求突出这四大区域的自然地理特色和人文经济特征，使学生了解和掌握中国地理的基本区域的划分方法；借助于四大区域的学习，熟悉它们的基本地理特征，进而懂得地理区内的相似性和地理区间的差异性；了解当前我国西部大开发的基本内容，明确保护西部环境生态的重要意义。
4.地理报告怎么写给你一个范例让你参考：日照市位于山东省东南部黄海之滨，东经118°25′~119°39′，北纬35°04′~36°04′ 。
东临黄海，西接临沂市，南与江苏省连云港市毗邻，北与青岛市、潍坊市接壤。南北长约82公里，东西宽约90公里，总面积5310平方公里。
日照市属鲁东丘陵，总的地势背山面海，中部高四周底，略向东南倾斜，山地、丘陵、平原相间分布。最高点为五莲县境内马耳山，海拔706米；最低点为东港区东海峪村，海拔1~1.5米。
山地占总面积的17.5%，丘陵占57.2%，平原占25.3% 。境内河流纵横，分别归属沭河、潍河，除潍河流入渤海外，其余流入黄海。
较大河流18条，总长461.4公里，流域面积5222.7平方公里。沭河发源于沂山南麓，境内段长76.5公里，流域面积1718.4平方公里；潍河贯穿五莲县、莒县，境内段长121.4公里，流域面积1350.2平方公里；傅疃河是唯一的境内大河，全长73.5公里，流域面积1060平方公里。
日照无天然湖泊。人工湖泊有日照、青峰岭、小仕阳3座大型水库和马陵、巨峰、户部岭、峤山等10座中型水库，总库容95913万立方米。
日照海岸位于黄海中部，岬湾相连，北起甜水河口，南到绣针河口，全长99.6公里，属于比较平直的基岩沙砾质海岸。海岸线上有石臼湾、佛手湾两大天然港湾与日照港、岚山港组成的日照港群。
近陆岛屿有桃花岛、出风岛；远有平岛、达山岛和车牛山岛组成的“前三岛”，面积0.321平方公里。沿海滩涂7.6万亩。
浅海水域广阔，10米等深线面积有30万亩；20米等深线水域适宜养殖面积100万亩。海洋资源开发利用潜力很大。
日照境内有大小山头4358座。西部为泰沂山脉系，大多呈东南、西北走向；北部山脉多呈南北和西南、东北走向；中南部有7条互不衔接的山脉，走向各异；东部属胶东丘陵。
海拔500米以上的有39座。2007年全市气温异常偏高、降水偏多、日照时数偏少。
全市年平均气温14.1℃，比上年偏高0.1℃，较常年偏高1.4℃ 。年极端最高气温为36.8℃，出现在6月8日，年极端最低气温-9.9℃，出现在2月1日；年降水量全市平均1025.9毫米，比上年偏多457.4毫米，较常年偏多257.2毫米；年日照时数全市平均2104.0小时，比上年偏少19.3小时，较常年偏少328.9小时。
5.（人教版）八年级上册地理考后总结怎么写这次考试试卷总分100分，全年级（93、94班）总平均分53.94分，年级最高分97分。这次考试与第一次月考相比有所退步，具体分析从以下几个方面：
学生在答卷时因为错别字失分现象很多，即便课上黑板写出来的也会出错。学习态度是这两个班的需要注意的问题。此外思维灵活度和跳跃力需要加强锻炼，这与学生学习情况有关，更与我的教授方法有关。总之成绩有一定退步，这需要借鉴其他学科教师的优秀管理经验加强地理教学的有效性。
针对本次试卷出现的新现象在今后的教学中我将从以下几个方面入手改进自己：
1.备课立足教材，备熟课本，充分利用好教材中出现的资源。课堂讲授注重启发式教学，培养学生自主分析问题，合作探究问题的能力。地理教材是课堂上教师与学生进行交流的重要媒介，应注重教案设计的科学性，启发学生主动学习，探究学习。