赶小猪的作文怎么写( 三 )


那年寒假,我们在乡下过年 。乡村是那么热闹非凡,小孩有的互相追逐,有的放鞭炮,有的帮大人的忙 。
而大人忙得不可开交,有的准备烟花,有的贴对联,有的做年夜饭 。老人们聚集在一起,笑容满面地谈天说地 。
一天,我吃过饭后去看爷爷喂猪 。爷爷不紧不慢地先把猪食倒出来,把温水倒进盆里,开始搅拌,再把这一盆猪食倒到另一个盆里,然后把猪放出来 。
小猪们见到食物像一只只饿狼似的奔了过去,狼吞虎咽地吃起来 。有时三只猪边吃食边转圈,像旋转木马不停地转 。
小猪不时把头抬起来,好像在说:“看什么看,没见过猪老爷吃东西吗?有啥好看的!”突然,不知谁家放起了烟花,五颜六色的烟花非常引人注意!五头小猪听见巨声,吓得不知所措,撒开粗腿,奔出家门,四处逃散 。我和爷爷连忙拿起长棍子去赶猪 。
我看见两头小猪在草丛里发抖,连忙跑过去,小猪见我追来,急忙逃窜 。我和小猪们“打起了持久战”来 。
就在我累得气喘吁吁时,爷爷赶到“战场”,与小猪“战斗” 。没过几分钟,爷爷终于征服了它们 。
小猪们仰起头,仿佛在说:“主人,我们认输了,不要打我们了 。”我们带着“胜利”的消息赶回“营地 。”
就快到家时,小猪们突然趁我们不防备再一次逃跑了 。我火冒三丈,心想:我不信我会败在这几头小猪的脚下 。
于是,我们又与小猪们“搏斗”起来,用尽九牛二虎之力,终于制服了它们 。我们把小猪们赶回猪圈 。
小猪们用鼻子拱了拱地,又看了看我,像是在说:“你别得意,要不是你请“大将”来帮忙,我们就不会输 。”它们看了一会儿,又去拱地,地上出现了一个个小坑,可它们继续拱,那泥土成了小猪们的出气筒 。
看着它们调皮的样子,我不由自主地笑起来 。
7.赶猪过河随笔话作文教师怎么写赶“猪”过河
作文课上,老师让我们玩了一个游戏,游戏名称叫赶“猪”过河,我们都觉得很来劲 。
游戏方法是:两个人一组,在课桌两边沿5厘米处各画一条直线,然后在靠近自己一边的线上放一块橡皮,也就是“猪”,看谁先吹到对方的那条线,谁就胜利 。
游戏规则是:在游戏中一次只能吹一口气,吹完不能换气,否则无效 。在游戏中,可以用手撑着桌子,但不可以使桌子晃动和摇动,也不可以使桌子发出声响,否则也为失败 。
游戏开始了,我和哥哥一起玩,我们隔着课桌,哥哥相对而立 。第一局我先吹,我坐在凳子上,两手撑在桌子边沿,俯下头,对准“小猪”奋力地一吹,那“猪”只是晃了晃就停住了 。这下该轮到哥哥吹了,只见他俯下身子,瞪着双眼,深深地吸了一口气,猛地一吹,那“猪”却纹丝不动 。我这下可开心了,赶紧俯下头,对准“小猪”使劲一吹,谁知那“猪”只翻了个筋斗,不动了 。哥哥左右看了看
8.《难忘的赶猪》这篇作文的读书感受怎么写我的读书故事
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星 。
谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来 。
我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣 。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路 。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味 。
我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶 。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣 。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示 。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲 。