1.怎么写两小儿辩日有感作文读《两小儿辩日》有感
为什么清晨的太阳看上去要比正午的太阳大得多?在《两小儿辩日》中,孔子没能给出答案 。而在科技飞速发展的今天,根据所掌握的知识,我们很容易就能把这个现象解释清楚 。
清晨太阳初升时,背影是远山、树木,相比较而言,太阳看上去还算很大的;而到了正午,背影换成了广袤廖寂的天空,对比着来看,太阳就显得很小了,当然,除此之外,还有光学上的原因 。
考虑完这个问题后,我在想:这个道理对于太阳适用,那对于我们身边的事,甚至我们人本身,是否也一样适用呢?
我们自诩为“万物之灵”,以为自己是全世界的主宰,我们头顶着天,脚踏着地,觉得自己十分高大,然而事实真的是这样吗?站在巍峨挺拔的高山前,我们不得不抬头仰望,仰望那比我们高大得多的山峰;站在波涛汹涌的大海边,我们不得不屏息静气,倾听那比我们的呼吸激昂得多的涛声;甚至从一棵从石缝中生根发芽的小草身上,我们都能发现比人类更顽强的精神 。相比之下,我们是该仍然自负得说:“我很伟大”,还是该谦逊温和地说一声“我很渺小”?
在浩瀚的宇宙中,我很渺小,就像一颗微小的星星,我不能像太阳那样,带给万物光和热,也不能像月亮那样,为人们照亮黑夜,但我还是努力地发出属于我自己的光芒,向人们证明我存在的价值 。
【怎么写学了两小儿辩日的日记】我是渺小的,但我还是会快乐地燃烧自己 。等到多年以后,我变成了在空气中游荡的一粒分子,我还可以骄傲地想起我那没有遗憾的短暂一生 。
两小儿辩日》写孔子东游时,看见两个小孩在争吵着太阳什么时候离人近什么时候离的问题,各自有不同的看法和不一样的理由,各持一方,谁也不肯让步,于是问孔子,孔子也不能作出明确的判断 。看到这里,让我的心在深思里翱翔 。
在这里通过孔子这样伟大的教育家也不能判别太阳何时离人近这个问题,说明了孔子实事求是 。告诉我们知识是无穷的,学无止境的,遇事要谦虚,就算你再有才能也有不懂的地方,所以我们要虚心请教,勤奋学习,只有不断地学习,素质才会随之提高,才会对祖国的文化有所认识,才会汲取更多的文化知识 。
孔子知之为知之,不知为不知的学习态度非常只值得我们去弘扬,因为不懂就是不懂,他要求的是实事求是,绝不是虚伪的 。而那些不懂装懂的人,只会陷入泥坑,越陷越深 。所谓的“不懂装懂,永世饭桶” 。我们要以正确的态度对待学习,遇到不懂的问题要勇敢地提出来,与他人交流和讨论 。即使个人的能力再强,都不可能完全得以发挥出来的,每个人知道的东西是有限制的,知识却是无穷无近的,所以我们要博览群书,使自己的文化像芝麻开花——节节高那般 。
孔子虚心的精神也值得我们学习 。“虚心使人进步,骄傲使人落后”许多对教育事业有巨大贡献的人无一不是谦虚的人,他们哪位不是不耻下问的呢?
读了《两小儿辩日》后,我明白到不懂就要问,谦虚是学习知识的有效良药 。行动吧,勤奋学习,辉煌大道等待你的开创!
2.编写 新两小儿辩日 [作文]一位少年脾气很不好,动不动就说脏话 。有一次,他和爸爸妈妈吵架,来到池塘边,一不小心掉入了时空隧道,从现实生活来到了遥远的古代,遇到两个小孩,正在辩日 。一儿说:“我以日始出时去人近而日中时远也 。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远,而到中午时离人近 。第一个小孩儿说:“太阳刚升起时大得像一个车盖,到了中午时小得像一个盘子,这不是远小近大的道理吗?”另一个小孩儿说:“太阳刚出来时十分凉爽,到了中午时就像把手伸进热水里一样热,这不是近热远凉的道理吗?” 他们请少年抉择 。少年摸了摸脑袋,说:“我也不知道 。”两个小孩又继续吵了起来,他们的争吵传到了孔子的耳朵里,孔子下车,问他们为何争吵,两个小孩七嘴八舌地向孔子说明原因 。孔子听了,笑着说:“我也不能判决你们谁对谁错,大自然的奥妙是无穷尽的!你们还是回家好好读书吧,长大后用知识来判决!”两个小孩高兴地笑了,他们转身向家跑去,还回过头来对少年说:“谢谢大哥哥,再见!”少年业高兴地挥挥手,对他们说:“再见,路上小心点!”少年想:两个小孩都那么讲礼貌,那我呢?我也要做一个讲礼貌的好少年!
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