1.四年级作文第一次用微波炉三百字第一次用微波炉
我现在已经上二年级了,懂得的事多了, 但我一看到妈妈用微波炉热饭菜时,就想起我第一次用微波炉的事情 。
那天,妈妈要去南宁,一天都不在家,只煮了一锅粥和一些萝卜干 。我起床刷完牙洗完脸后,就到厨房吃早餐,盛完粥后看到桌上只有一盘菜,觉得太少了,想再热一盘 。于是我就打开冰箱,看见有一盘叉烧,我想:拿一盘太多了,妈妈会发现的,还是拿几块就行了吧 。然后我就从冰箱拿出五块,我又想:叉烧那么冷,必须要热一下才能吃,怎么办呢?我站在那里东张西望,看到煤气炉又想起妈妈说过不能开煤气 。然后我就把叉烧放进微波炉,我看到屏幕上显示着然后我看见旁边有一个时间按钮,我一按,屏幕上显示着然后我按“+”按钮,屏幕变成了我想:菜很冷,热两分钟够了吧 。于是我就按开始按钮,热了一分五十秒时,我听见“啪!”的一声,我马上按停止按钮,打开小门,看见叉烧已经焦了,我马上把碗拿出来,把叉烧扔掉了 。
其实用微波炉对大家来说是很容易的事,但时间不调好也会给大家带来麻烦 。这就是第一次用微波炉给我带来的启示 。
2.介绍微波炉300字(说明文)我写的
微波炉
早在50多年前,电器已经遍及全球 。如今,它又以闪电般的速度进入我国的千家万户 。在我家就有电视机、电冰箱、微波炉、电脑等许多电器 。其中,我最要感谢的就是我家的微波炉了 。
微波炉颜色是银灰色的,微波炉的上方还有几十个排气口 。它的外形和14寸的液晶显示屏差不多,但这个“屏幕”可以打开,里面有一个透明的圆形玻璃转盘,它是用来放食物的 。“屏幕”右上角有一个时间显示,下面有二十几个按键,上面有各种功能,可以根据自己的需要选择按键 。微波炉的外形并不出众,但功能却妙不可言 。它可以用来热冷的食物,还可以烧菜、烤肉、蒸蛋、解冻……总之,微波炉是一位全能的好厨师 。
如果你想热饭就把饭放进微波碗里,再放进微波炉里,把时间按键按到一分钟,再按开始键就行了 。到时间它会自动发出鸣叫声,饭就热好了 。
如果你想快一点做好,还可以加大火力呢!
这台微波炉为我们全家人服务,我们全家人都喜欢它 。
3.关于微波炉的说明文该怎么写一读抓纲——整体把握说明点 说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识 。
而作者传达的这个知识,就是说明点,也就是说明文的中心思想 。那么怎样把握它呢?方法主要有三: 首先可抓住文章的标题明确说明点 。
俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心 。先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类 。
你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解 。其次可抓住文章的结构归纳说明点 。
一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点 。例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来 。
即克隆的含义、实验、发展与好处等 。另外可抓住说明的顺序弄清说明点 。
事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心 。例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考 。
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