怎么写管好幼儿园的方案( 二 )


许多老师把家务全部推给了爱人 。为了赢得职工家属的支持 , 我们每年都郑重邀请职工家属与我们一起联欢 , 向职工家属汇报我们的工作成绩 , 展示我们职工的风采 。
再次 , 要做个有品位的人 。在管理过程中 , 我们努力创设一种文化环境;一种政通人和的工作氛围;一种施展才能的宽松环境;一种能够激发上进的好学风气 。
每周开展一次“读书活动” , 坚持写读书笔记 , 养成读书的好习惯 , 幼儿园定期组织读书心得交流活动 , 从读书中学会调整自己的心态、学会接纳自己 , 体验快乐 , 同时我们还开展了“四心五爱六讲”活动 。通过以上活动的开展 , 锤炼了教职工的人格修养 , 构起了我园的文化框架 。
第三 , 为教师提供保障性的服务 。给老师一种安全感 。
比如在处理教师与家长的冲突时 , 让教师与家长处在平等的位置上来处理 , 对于无理取闹的家长 , 决不纵容姑息 , 以保证教师的人格地位 。再就是对于伤害事故的处理 , 我们是按性质的不同来妥善处理的 , 以减少教师的安全心病 , 避免出现只要安全 , 不要健康的现象 。
第四、为教师提供表现自我的服务 。大家都知道 , 目前在幼儿教师中普遍存在成就感较弱的心理 , 这种长期的不满足感 , 往往会引发沮丧、紧张等消极情绪 , 不利于幼儿园工作的开展 。
因此 , 园长必须采取教练员的领导方式 , 根据教师的不同能力、性格经验等 , 帮助他们分析各种因素 , 使他们产生成功感 。比如:在开展评比活动时 , 采用多元化的“回报” , 可多设些奖励 , 让他们都能发现自身的闪光点 , 例如我们开展的“十种人”的评选活动 。
再如:放权也会使他们产生成功感 , 比如:自己设定自我发展规划书 , 参与制定各项规章制度等 , (幼儿离园形象要求)、(幼儿未来园前后的问候要求) 。总之园长就是要千方百计地为教师架设舞台 , 扶他们上台表演 。
近几年 , 我们的员工自学学习成风 , 没有大专学历的在读大专 , 没有本科的在读本科 。他们或在音乐、或在美术、或在舞蹈、或在外语、或在其他方面都已初步形成了自己的优势和特长 。
3、注重与家庭社区达成和谐 , 形成教育合力 。首先 , 请家长参与民主式的管理 , (以招聘的方式成立家长委员会 , 参与幼儿园的管理 , 请家长进课堂 , )其次 , 与家长共同成长(一起建立幼儿的成长记录 , 一起创设家教栏 , 共同听讲座 , 目的 。
2.幼儿园管理方案幼儿园园长职责 一、幼儿园园长负责幼儿园全面工作 。
二、负责贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级的有关规定 。三、负责组织全园职工的政治、业务学习 , 努力提高职工的政治素质 , 解决好教职工的后顾之忧 , 为幼儿园幼儿健康成长多作贡献 。
四、负责组织、领导、检查全园的教育、卫生保健、安全保卫工作 。五、负责主持建立健全并执行各种规章制度 。
六、负责聘任、调配园内工作人员 , 负责指导、检查和评估园内工作人员的工作 。七、负责全园工作人员的考勤、奖惩 。