dv脚本怎么写 _脚本

1.小学科学DV脚本怎么给你提供一个关于水的科学DV脚本！脚本题目是：今天你喝水了吗——小学生喝水现况调查及策略【我看到的现象】在学校里，经常看到同学们嘴唇很红，很干，上面还有一些裂缝，而且说话的声音有点沙哑。
特别是在冬天的时候，天气干燥，这样的情况非常多。在体育课的时候，烈日炎炎下运动，一下子，嘴唇立刻干了。
观察到这样的现象，我还得猜测一下这样的原因，也许是同学们经常少喝水造成的，因为我看到同学们的书包里都没有水瓶或水瓶是空的。【引发的问题】同学们每天是否喝了水？同学们每天喝了多少水？同学们喜欢用什么解渴？【探究计划】第一个问题：同学们每天是否喝了水？我的猜测与假设——大部分同学都应该喝了水，有小部分没喝水。
因为如果一天都不喝水，身体会有很大的伤害，而由此可见，同学们的状况没有说的那么严重。所以我猜测，大部分同学喝了水。
第二个问题：同学们每天喝了多少水？我的猜测与假设——大部分同学的喝水量是不达到1000ml的，因为我看到，许多同学的嘴唇干裂，应该是少喝水造成的，喝水量是不够1000ml的。第三个问题：同学们喜欢用什么解渴？我的猜测与假设——同学们喜欢用饮料、矿泉水或是白开水来解渴。
【dv脚本怎么写】因为饮料味道很好，是人心情舒畅，特别是冰过的饮料很受同学们的喜爱。而矿泉水有一种甘甜，让人觉得口感很好。
白开水喝久了也有一种甜，却没有矿泉水那样的甘甜，很普通，也很容易制成，把自来水烧过后就行了，方便人们在家里使用。【拓展】不喝水对身体有什么害处？小学生每天应该喝多少水？ ……… 【拍摄计划】根据上面的探究与思考，我设计的拍摄计划是这样的：第一阶段：拍摄目的：小学生今天喝了水了吗？小学生一天喝多少水？拍摄环境：学校、班级所需物品：摄像机拍摄内容：看看小学生在学校带水瓶了吗，喝了水了吗，喝了多少第二阶段：拍摄目的：小学生一天需要喝多少水？喝水有什么好处。
？拍摄环境：广西龙潭医院。所需物品：摄像机拍摄内容：向杨主任了解小学生一天要喝多少水，喝水有什么好处。
第三阶段拍摄目的：宣传健康喝水小知识。拍摄环境：学校所需物品：摄像机、宣传单拍摄内容：通过出墙报、发宣传单，向同学们宣传健康喝水小知识。
第四阶段拍摄目的：督促同学们喝水。拍摄环境：班级。
所需物品：摄像机。拍摄内容：在班级里设立一个喝水监督员，督促同学们喝水。
【启发与思考】调查结果出来了，我发现同学们虽然每天都喝了水，但是大多数同学的喝水量依然非常的少，在1000ml以下的。也有一些同学用饮料、乳制品或茶来解渴的。
其实，用白开水解渴最好不过了，用茶水或饮料代替并不能达到解渴的最佳效果。
2.帮哈我嘛写个DV剧本假如就靠你这抠门的20百度分悬赏就能得到一个正经的DV剧本！那我算你牛..每一个有创意的剧本都是创作者的心血结晶，哪个创作者会因为你在这的一嗓子，就把作品直接给你呢？说小点是不爱惜，说大点那是不负责任.. 既然你作业都是这个，那你应该是学这个专业的吧？.. 不会写？最简单的我教你一个大概的格式..片长：大约5分钟主人公：我（也就是你- 1021321033）场景：厕所道具：卫生纸马桶接下来就是分镜头脚本镜头一：厕所全景镜头：我捂着头从厕所进来，一脸痛苦的样子镜头二：手指的特写镜头：手指由上划下熟练的将裤子拉练打开镜头三：一个你蹲在马桶上的全景：你座在马桶上，（可以适时的加些音效，..这个你总想象得来吧？）镜头四：面部特写：你一脸幸福的样子.. 这些字加起来已经差不多有100个字了.. 可想而知，一个400-600字的DV剧本该有何其简单。