1.婴儿包被怎么包? 把毯子铺在一个平坦的地方,将右上角折下约15厘米 。
? 把你的宝宝仰面放在毯子上,头部枕在折叠的位置 。
? 把毯子靠近宝宝左手的一角拉起来盖住宝宝的身体,并把边角从宝宝的右边手臂下侧掖进宝宝身体后面 。
? 将毯子的下角(宝宝脚的方向)折回来盖到宝宝的下巴以下 。
? 把宝宝右臂边的一角拉向身体左侧,并从左侧掖进身体下面 。有些宝宝喜欢胳膊能自由活动,那你就可以只包宝宝胳膊以下的身体,这样他就能活动他的手和手指了 。
2.小班幼儿安全教案《宝宝的小书包》如何写教1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险 。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人 。活动准备: 1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》 2、幼儿用书第40-43页活动过程: 一、创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣 。
(1) 游戏《指五官》 。教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子) 。
请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子 。(2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用 。
二、讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险 。(1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》 。
提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么? (2) 小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸 。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险 。
三、引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害 。(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么? (2) 进餐和吃水果的时候要注意什么? (3) 入园时不能带什么?午休时不能玩什么? (4) 阅读幼儿用书第42-43页:简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办? (5) 小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师 。
【宝宝的包怎么写】
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