1.申请培训蒙特梭利怎么写关于开办蒙特梭利特色班的申请报告
关于开办蒙特梭利特色班的申请报告 旗教育局: 21
世纪是知识经济时代 , 各种挑战与竞争越来越激烈 , 优胜劣汰是社会进步的必然规律 。社会的各种竞争实质上是人才的竞争 , 而人才竞争的前沿阵地 , 不在中学、大学而是在幼儿园 , 甚至在婴儿的摇篮之中 。
在人才竞争的大潮中 , 世人对幼儿园教育质量的要求已越来越高 , 幼儿园如墨守成规 , 不思进取 , 不引入新的教育方法去适应社会竞争的需要 , 必将逐渐衰落 , 甚至被淘汰 。蒙特梭利教育已风行于世百年 , 在全球120
多个国家尤其是发达国家被广泛推崇 , 上个世纪90 年代初 , 蒙氏教育思想和方法被引入我国省级九五重点科研课题“促进幼儿社会性课程的理论和实践”之中 。1996
年至1997 年我国的幼教专家和幼教工作者们一起突破传统观念的重围 , 开始在幼儿园进行蒙氏教育的实际性推广 , 取得了满意的实效 。随之国内16 个省市2 00
多所幼儿园竞相选用 , 结果是幼儿喜欢 , 家长赞赏 , 教师满意 , 幼儿园赢利 。今天 , 蒙特梭利教育已在国内幼教领域被广泛推崇 , 这充分说明了蒙氏教育的诱人魅力和强大的生命力 。因此 , 幼儿园引进蒙特梭利教育是国内幼儿园发展的必然趋势 。
幼儿园引进蒙氏教育的条件和优势 幼儿园引入蒙氏教育 , 只需在现有的环境、设施、师资等基础上 , 通过技术整合、师资的短期培训 , 按现已成熟的模式操作即可完成 , 其优势如下: 1.
资源共享:只需对幼儿园现有的基础设施重新布局、规划、无需重金 投入 。2.
共赢互利、长短互补:引进蒙氏教育无需改变原有的课程安排和班级设置 , 只需调整一个空间开设蒙氏班即可实施 。循序渐进 , 与现有的教育结合起来而增加办园特色 , 提升幼儿园服务功能 , 提升收费标准 , 增加幼儿园的收入 。
3. 提高教学质量 , 尤其是数学: 数学教育是蒙特梭利教育中最闪光的部分之一 , 一个人不识字可以生存 , 如不识数将无法生存 。运用蒙氏教学法 , 可使幼儿在园时就能学会十、百、千位的四则运算和简单的分数几何 。此法也可在非蒙氏班中普遍开设 。增进家庭的满意度 , 扩大了口碑 , 保证了充足的生源 。
蒙氏教育的特点与内容
蒙氏教育的理念是“教育不是为上学作准备 , 而是为未来生活作准备 。”是让儿童获得身体、意志、思想的独立 , 达到人格、心理、智力、精神的完善 。为了达到上述目的 , 蒙氏教育法的内容涉及五大领域 , 根据五大领域的教育内容 , 设计出相关的蒙氏教具 , 实施循序渐进的最基础教育 。这五大领域的教育内容是:
【涵曦申请培训书怎么写】1、日常生活训练教育(照顾自己、照顾环境、基本动作、社交行为、生活工作秩序与常规); 2、感官教育(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉);
3、数学教育(对数的概念的建立 , 数的运算及立体几何的认识); 4、语言文字教育(简单的单词 , 短语的训练 , 书写的准备 , 字母、笔划、笔顺的练习);
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