怎么写窗前的树的提纲( 二 ) _提纲

透过模糊不清的玻璃，我不见了我的牵挂。推窗而望，只见一截树桩“蜷缩”在砾石堆中，旁边只是几许枯枝，几许败叶。
怎么会这样？我的心禁不住颤抖了起来，“砰”的一声，我全身无力地“瘫”坐在椅子上，呆呆的望着空荡荡的窗外。许久，许久，我突然发狂地冲下楼闯进值班室，指着那截树桩，大声地质问值班老师：“为什么要把那棵树砍掉？！”那老师白了我一眼，漠然地说了一句：“它长得不是时候，也不是地方。”
说罢，撇头转身走了。看着那老师冷冷的背影，我发抖的手垂了下来。
再看看那曾一直被我视为动力的现在只剩一截树桩的“树”，我的眼睛模糊了。树犹如此，人何以堪！随后，两行晶莹的水珠划过我的脸庞流进了我的嘴角——咸咸的，苦苦的！临走前，我擦干了眼角的泪，再度回首时，我恍惚看见灰色的树桩上长出了几许新芽——嫩嫩的，顽强的。
2.要一篇仿写《窗前的树》的作文每一天都是我新的开始，很不小心的会记住往日的经历，作文窗外有棵树.后来才发觉，自己真的很恋旧.
爱发呆的我总会在上课时走神，不经意的看到那棵不变的老树.深深的发现自己渐渐的喜欢上了它，就像喜欢日落，黄昏的感觉让人沉默.总是在日出的时候记起黄昏的美丽.深蓝色的天空代替了安详的淡黄，于是慢慢的喜欢上了淡蓝色.至少，它让我有一点心理安慰.
很想知道树的岁月如何，看一看它的年轮吧！可是刚走到它的跟前，就很退却.在它的跟前我显得是那么的微不足道.也许，每一个生命都有保持沉默的权利.我何必去打扰一个安静的生命呢.其实，自己不是也会经常沉默吗？面对无法面对的问题，我会沉默；难堪的事，我会无语；不能做的事，我会回避.窗外的树教会了我，面对强烈的阳光我会选择低头，直到我拥有遮阳的伞.岁月的流逝让我变的坚强，没有人能脱离岁月，就像鸟儿需要翅膀.时间造就了我们隐形的翅膀.
我的窗外有棵树，一棵能在玻璃冰蓝中看到的树.雨季的校园让人流连美丽，花儿真的很美，浪漫的季节属于瞬间吗？我很想知道答案，当我们的青春已不在，我们会怎样？抚摸着年少时照片，咀嚼淡淡的苦涩，这时我会轻轻的念道，我已经变的成熟稳健，我已不在是记忆中的那个小男生.
想拥有树一般的青春，由绿色成长为枯萎的黄色，最后化为透明的白色.也许，是我想的太早，早乘了明日的飞机，搭上了一班没有归路的列车.我只明白了，要懂得珍惜.
舍不得忘记该忘记的昨天，不知道今天的明天.时间不会允许我们提前知道未来，因为未来给我们的是岁月的洗礼，是失落后的委屈，是风雨后的眼泪，是天黑后的拥抱……也许，一切的一切在等待着我们去经历.生活在迷惘的一代，我会静静的说我属于80末……
渐渐淡去多愁善感，学会了窗外的那棵树，默默的在那里站着，沙沙的风吹动枝条，那里有一片温柔的媚阳.恋旧的情怀充斥着内心世界，还有些翼翼的希冀向着明天.
窗外的树还在静默，窗内的人还在出神的向它望去……
窗外有棵树……
3.急需《窗前的树》的写作特点借物抒怀的手法。
（借物抒怀是散文常用的手法，一山一水、一草一木、明月丽日、白云彩霞、瑞雪苍松等等往往承载着作者的无限情思和理想，鉴赏时不能拘泥于景物本身，而要通过景物的特点，领悟作者寄托的深意，由表象到思想，由有限到无穷，由具体到空灵，由物态到人情，这样才能真正品散文之美。）（正如课前我说的，只要你是有心人，自然界的草木生灵就会给我们以启示，就会与我们产生共鸣，产生一种默契。