1.动词怎么写20个怎么写按照动词的意义写 。实义动词示例:表示动作行为:说、看、走、听、笑、拿、飞翔、跑、吃、唱(sing)、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止 。
表示心理活动:想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、觉得、思考 。
表示存在、发展、变化、消失:在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭 。
表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去 。
扩展资料
根据动词要用的论元个数将其分为以下几类:
1、零论元动词(无主语动词) 。汉语中表示天气的动词可以不带主语和宾语,写成“下雨了/下雪了”等 。大部分印欧语系语言没有这种用法,表示天气变化时需要抽象主语“it” 。
2、单论元动词(不及物动词) 。只描述主语的动作,动向,状态等,不需要宾语 。
3、双论元动词(及物动词) 。描述主语对宾语所做的动作,所持的态度等 。系动词也是双论元动词,其不需要宾语,但是需要描述性的表语描述主语的状态 。
4、三论元动词 。包括双及物动词和双重及物动词 。
5、四论元动词 。有些动词同时需要直接宾语,间接宾语和补语三种论元,如有些涉及到交易的动词需要“甲方”,“乙方”,“交易品”,“交易额”共计四个论元 。
参考资料来源:百度百科--动词
2.小学语文二年级上的动词怎么写动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇 。
基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结 。中文动词大全一、基本解释: 表示人或事物的动作、存在、变化的词,如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’ 。
【革命的动词怎么写】 二、动词的分类:动词是表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词 。例如:表示动作行为:说、看、走、听、跑、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、闻、摸、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止表示存在变化消失:在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭表示心理活动:爱、恨、伯、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌、觉的、思考表示判断:是、为、乃表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得、宁可表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出主、回去,开去、过去表示发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;三、动词的语法特点:1.一部分动词可以重叠,表示“动作短暂”或“尝试”的意思,是时态的表示法 。
单音节动词重叠形式是:AA看——看看 想——想想试——试试 讲——讲讲双音节动词重叠形式是:ABAB学习——学习学习 批评——批评批评讨论——讨论讨论 休息——休息休息动词比较复杂,有的需要加以说明 。1.动词“是”I. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么” 。
例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语 。II. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好” 。
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